下列關(guān)于圖中所示的現(xiàn)象描述或解釋正確的是
A.甲圖:通過(guò)沼澤地時(shí)腳下墊木板是為了減小對(duì)地面的壓力
B.乙圖:起瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí),可看作是以B為支點(diǎn)的省力杠桿
C.丙圖:兩小球相互推斥,a、b兩輕質(zhì)小球一定都帶電
D.丁圖:該裝置可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
C
【解析】
試題分析:由壓強(qiáng)P=F/S可知,壓力一定的情況下,受力面積越大,壓強(qiáng)越小,所以,通過(guò)沼澤地時(shí)腳下墊木板是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;乙圖中起瓶器是省力杠桿,但A點(diǎn)為支點(diǎn),B處是阻力作用處,所以,B錯(cuò)誤;丙圖中a、b相互排斥,說(shuō)明兩個(gè)小球帶電且?guī)N電荷,所以,C正確;丁圖中沒(méi)有匝數(shù)的變化,所以,不能體現(xiàn)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,所以,D錯(cuò)誤。故選C。
考點(diǎn):應(yīng)用物理知識(shí)解釋現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇高郵五校初三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
(3分)如圖所示,采取_ _的措施將有利于裝有水的小瓶瓶口向_ _(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,將大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”.制作時(shí),在小瓶中放入的水要適量,如果水過(guò)多了,會(huì)導(dǎo)致_ _.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)實(shí)驗(yàn)初中初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
用一張硬卡片撥動(dòng)木梳的齒,卡片由于 發(fā)出聲音,聲音通過(guò) 傳遞到我們耳中.力量不變加快卡片滑動(dòng)的速度,聲音的 會(huì)發(fā)生變化.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北武漢部分學(xué)校初三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明測(cè)量一只額定電壓為2.5V燈泡的電功率。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 燈泡亮度 |
1 | 1.5 | 0.2 | 較暗 |
2 | 2.5 | 正常發(fā)光 | |
3 | 6 | 0 | 不發(fā)光 |
(1)實(shí)驗(yàn)中小明連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線的一個(gè)連接點(diǎn)有誤,請(qǐng)你幫他在圖中找出并畫出那條導(dǎo)線的正確連接點(diǎn)。(將原導(dǎo)線畫“×”并作出正確的導(dǎo)線連接)
(2)接著他按照正確電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如上表,若小明手邊有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格____________。
(3)由于小明粗心大意,沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù),請(qǐng)你根據(jù)另一組的小雨畫出的燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如右圖),幫他計(jì)算出燈泡的額定功率為_(kāi)____ W。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北武漢部分學(xué)校初三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某居民家中的部分電路,開(kāi)始時(shí)各部分工作正常。將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常工作。拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作。把測(cè)電筆分別插入插座的左、右插孔,氖管均能發(fā)光。若電路中僅有一處故障,則
A.電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路
B.插座的接地線斷路
C.插座左、右插孔短路
D.電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山黃圃鎮(zhèn)中學(xué)初三下期開(kāi)學(xué)檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀短文,回答問(wèn)題:
核能的利用
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來(lái)越高度的重視,如今美國(guó)電力的21%是來(lái)自核電.核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換.
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
(1)從能源的分類來(lái)看,核能是屬于_______。(填“一次能源”或“二次能源”)
(2)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在__________中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為 現(xiàn)象。
(3)核電站所需的核能是利用原子核 (填“裂變”或“聚變”)所產(chǎn)生的。該變是 。(填“可控”或“不可控”)
(4)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰6×106t的煤炭。則6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是 J (煤炭的熱值為3×107J/kg)。
(5)核電站的核廢料具有 性,對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害,因此要將核廢料深埋到人跡稀少的沙漠地帶,同時(shí)如何在開(kāi)發(fā)新能源,又注意環(huán)境的保護(hù),是人類面臨的一大課題.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山黃圃鎮(zhèn)中學(xué)初三下期開(kāi)學(xué)檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如下圖所示,是小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的數(shù)據(jù),現(xiàn)請(qǐng)你填寫測(cè)量結(jié)果:
甲圖中這段鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)是_______cm;乙圖中體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃;丙圖中天平讀數(shù)是 g。
(2)如圖所示,在研究光的反射規(guī)律 實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來(lái)的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
①如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB_______ _ON.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
②如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,則_____(填“能”或“不能”)看到反射光線,說(shuō)明反射光線與入射光線及法線ON在______ ___。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二下期月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(9分)有一個(gè)玻璃瓶,它的質(zhì)量為0.1kg。當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg。用此瓶裝金屬粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是0.8kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí),瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg。求:
(1)玻璃瓶的容積;(2)金屬顆粒的質(zhì)量;(3)金屬顆粒的密度。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
石墨炸彈是一種用來(lái)破壞敵方供電設(shè)施的武器,這種炸彈爆炸時(shí)不會(huì)造成人員傷亡,而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲,這些石墨絲是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),飄落到供電設(shè)備上會(huì)造成電路 (選填“斷路”或“短路”),從而使供電系統(tǒng)癱瘓。
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