【題目】小明同學在今年的校運動會100m比賽中,取得12.5s的成績.
求:(1)小明的平均速度.
(2)如果終點計時員聽到發(fā)令槍聲才計時,則小明100米比賽的實際成績是多少秒?(已知聲速為340m/s,結果保留兩位小數)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一相同的水滴,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關.
(2)通過 兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關.
(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關,水越少,蒸發(fā)越快.從實驗設計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的 (選填“多少”或“表面積”)相同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中
(1)實驗裝置正確安裝并調節(jié)后,小芳同學某次實驗情景如圖所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的 就是利用這一原理制成的.
(2)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像 .
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 |
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分 |
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 |
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了 |
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個 (選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”).
(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致光屏上的像向上移動,為了使燭焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為倡導節(jié)能環(huán)保,某科研機構設計了新型路燈,工作原理如圖所示?刂齐娐分R2為半導體硅制成的光敏電阻,R2阻值隨光強(國際單位坎德拉,符號:cd)變化的規(guī)律如下表所示。工作電路中開關S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定:光照足夠強時,R2兩端的電壓很小,開關S2與b點接觸,處于斷開狀態(tài),路燈L關閉;當光強降為20cd時,R2兩端的電壓剛好升至2V.開關S2與c點接觸,電路接通,路燈/正常工作。已知,控制電路和工作電路中電源電壓分別為6V和220V,路燈L正常工作時電流為1A。求:
(1)若路燈L每天正常工作8小時,其消耗的電能;
(2)工作電路剛好接通時,RL接人電路的阻值;
(3)保持R1接人電路的阻值不變,當R2兩端的電壓為1 V時,R2的阻值是多大?分析表格中光強與電阻數據的規(guī)律,確定此時光強是多大;
(4)為了節(jié)約能源,使路燈更晚一些打開,應怎樣調節(jié)R1。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(7分)小虎家買了一個既美觀又實用的茶幾,茶幾的中間是一個魚缸。茶幾擺放在客廳水平地面上,如圖所示。其部分參數如下表所示。
最大容水質量/ kg | 120 |
魚缸深度/m | 0.5 |
支撐柱/個 | 4 |
每個支撐柱與地接觸面積/m2 | 0.01 |
(1)魚缸中注滿水時,求魚缸底部受到水的壓強P1;此時茶幾對地面的壓強P2。
(2)小虎的爸爸買回一重為50N的實心塑膠魚的藝術品,發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚缸里的水中,求塑膠魚的體積V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說法正確的是( )
A. 電阻乙為定值電阻
B. 當電阻甲兩端電壓為2V時,R甲=0.4Ω
C. 如圖2所示,當開關S閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15Ω
D. 如圖3所示,當開關S閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4A
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