閱讀短文,回答文后的問(wèn)題
風(fēng)寒溫度
人們都有這樣的體驗(yàn):走在街上,穿著的衣服感覺(jué)冷暖剛好適宜,這時(shí)突然起了一陣大風(fēng),頓時(shí)感覺(jué)周身寒冷,這就是風(fēng)寒效應(yīng).風(fēng)寒效應(yīng)會(huì)影響人們對(duì)冷的感覺(jué),導(dǎo)致人體感覺(jué)的溫度與溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差別.原來(lái),人體的主要散熱部位是皮膚,通過(guò)皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對(duì)流和汗液蒸發(fā)等方式散熱.當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí),在人體皮膚和周圍空氣之間,有一個(gè)比較穩(wěn)定的空氣層,由于空氣是熱的不良導(dǎo)體,可以起到保溫作用;當(dāng)刮風(fēng)時(shí),穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來(lái)的冷空氣所代替,并把熱量帶走.風(fēng)速越大,人體散失的熱量越快、越多,人也就感覺(jué)越寒冷.科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時(shí)人體皮膚感覺(jué)的溫度.并通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系,下表是在氣溫為5℃時(shí),風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系.
風(fēng)速(km/h) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
風(fēng)寒溫度(℃) | 5 | 3 | 1 | -1 | -3 |
(1)風(fēng)會(huì)使人感覺(jué)更寒冷的原因主要是加強(qiáng)了下列哪種散熱方式( )
A.輻射 B.傳導(dǎo) C.對(duì)流 D.汗液蒸發(fā)
(2)一個(gè)質(zhì)量為50kg的人散失熱量4.2×105J,如果人體沒(méi)有產(chǎn)生相應(yīng)的熱量,則體溫將下降______℃.[人體的比熱容取4.2×103 J/(kg·℃)]
(3)利用表格給出的數(shù)據(jù)作出風(fēng)寒溫度—風(fēng)速圖像.
(4)當(dāng)氣溫為5℃,風(fēng)速為35km/h時(shí),地面的水會(huì)結(jié)冰嗎?
答:_______.
(5)根據(jù)所給數(shù)據(jù),用T表示風(fēng)寒溫度,t表示氣溫,v表示風(fēng)速,請(qǐng)你寫(xiě)出三者關(guān)系的表達(dá)式:______________.
【解析】(1)由于人體散熱常通過(guò)皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對(duì)流和汗液蒸發(fā)等方式,而吹風(fēng)感到寒冷是因?yàn)榉(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來(lái)的冷空氣所代替,并把熱量帶走,看來(lái)它主要是通過(guò)對(duì)流來(lái)散熱的,選C;
(2)根據(jù)熱量的計(jì)算公式Q=cm△t,可得,體溫下降的溫度為△t==2℃;
(3)利用表格中的數(shù)據(jù),將風(fēng)速與風(fēng)寒溫度的關(guān)系描點(diǎn)連線即可;
(4)由于風(fēng)寒溫度是指刮風(fēng)時(shí)人體皮膚感覺(jué)的溫度,當(dāng)風(fēng)速為35km/h時(shí),風(fēng)寒溫度為-2℃,這只是人的皮膚感覺(jué)的溫度,但地面的水結(jié)冰則需要根據(jù)氣溫而定,由于氣溫為5℃,故地面的水不會(huì)結(jié)冰;
(5)由于通過(guò)圖像可知,風(fēng)寒溫度與風(fēng)速存在線性關(guān)系,設(shè)為T=kv+b,則在圖線上找兩個(gè)點(diǎn),代入即可得k=-0.2℃/(m/s),b=5℃,而氣溫是5℃,故它們的關(guān)系為T=" –" 0.2℃/(m/s) v +t。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
馬鈴薯品種 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
密度/(g?cm-3) | 1.08 | 1.10 | 1.12 | 1.14 | 1.15 |
淀粉含量/% | 14 | 18 | 22.5 | 26.5 | 29 |
收購(gòu)價(jià)(元?千克-1) | 0.40 | 0.42 | 0.45 | 0.50 | 0.60 |
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馬鈴薯品種 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
密度/(g?cm-3) | 1.08 | 1.10 | 1.12 | 1.14 | 1.15 |
淀粉含量/% | 14 | 18 | 22.5 | 26.5 | 29 |
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溫度/℃ | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
形成時(shí)間/h | 100 | 80 | 60 | 40 | 20 |
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