在測定一個電阻為10Ω的小燈泡（電阻不隨溫度變化）功率的實驗中，老師給同學(xué)們提供了以下器材：電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)、電源電壓為4.5V且保持不變的電源和滑動變阻器（0?20Ω）各一個，導(dǎo)線若干．

（1）小明連接的電路如圖甲所示，圖中有兩個元件的連接明顯錯誤，分別是
滑動變阻器
滑動變阻器
和
電流表
電流表
（填寫元件名稱）．
（2）小明改正電路連接錯誤后繼續(xù)進(jìn)行實驗，根據(jù)電路和所提供的器材，可以判斷出實驗過程中通過燈泡的最小電流為
0.15
0.15
A，燈泡兩端的最大電壓為
4.5
4.5
V，電流表的量程應(yīng)選0～
0.6
0.6
A．
（3）若小明在移動滑動變阻器滑片的過程中，某次電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時通過小燈泡的電流是
0.2
0.2
A，小燈泡兩端的電壓是
2
2
V．
（4）若小明所選電壓表的量程為0～3V、電流表的量程為0～0.6A，實驗中要求測量時通過燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一，則測出的燈泡的實際功率范圍只能是
0.4～0.9
0.4～0.9
W．
（5）該實驗的整套裝置還可以用于初中電學(xué)其它實驗，請舉出一例．
測小燈泡的電阻
測小燈泡的電阻
．
分析：（1）在連接電路中，注意電流表、電壓表正負(fù)接線柱的接法，滑動變阻器要接一上一下；
（2）確定電源電壓，得出燈泡兩端的最大電壓；
電路中的最大電阻，根據(jù)I=
U
R
計算出電路中的最小電流；
根據(jù)燈泡的最大電流確定電流表的量程；
（3）根據(jù)圖乙讀出電流表的示數(shù)，根據(jù)U=IR計算出燈泡兩端的電壓；讀數(shù)時注意電流表的量程和分度值；
（4）根據(jù)要求確定電路中的最小電流，根據(jù)電壓表的量程確定燈泡兩端的最大電壓，從而可以根據(jù)公式計算出燈泡的最小電功率和最大電功率，得出電功率的范圍；
（5）掌握電學(xué)實驗電路的聯(lián)系，此實驗電路圖是最常用的，可用來測量燈泡的電阻，燈泡的電功率．
解答：解：（1）由圖甲知，電流表的正負(fù)接線柱接法錯誤；
滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱；
（2）由題意知，電源電壓為4.5V，電路中的最大電阻為R總=R燈+R滑=10Ω+20Ω=30Ω；
則I=
U
R總
=
4.5V
30Ω
=0.15A；
燈泡兩端的最大電壓等于電源電壓等于4.5V；
電路中的最大電流為Imax=
U
R燈
=
4.5V
10Ω
=0.45A，所以電流表應(yīng)選擇0～0.6A的量程；
（3）由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，示數(shù)為0.2A；
則U燈=IR燈=0.2A×10Ω=2V；
（4）由（2）知，電路中的最小電流為0.15A，滿偏的三分之一為0.2A，所以電路中的最小電流應(yīng)達(dá)到0.2A，則燈泡的最小電功率：
Pmin=I2R=（0.2A）2×10Ω=0.4W；
根據(jù)電壓表的量程，燈泡兩端的最大電壓為3V，則燈泡的最大電功率：
Pmax=
U2
R
=
(3V)2
10Ω
=0.9W；
（5）本實驗裝置還可以用來測量燈泡的電阻．
故答案為：（1）滑動變阻器；電流表；
（2）0.15；4.5；0.6；
（3）0.2；2；
（4）0.4～0.9；
（5）測小燈泡的電阻．
點評：此題是測量燈泡的電功率實驗，考查了歐姆定律的應(yīng)用，其中求燈泡的功率范圍是此題中的難點，關(guān)鍵是確定燈泡兩端的最大電壓和最小電流值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?龍江縣一模）小華同學(xué)在“測定小燈泡的功率”實驗中，所用電源電壓為4.5V、7.5V和9V中的一個，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，小燈泡標(biāo)有“4.5V”，字樣，估計小燈泡的額定功率小于l．5W．他按圖連接好電路．閉合開關(guān)s，調(diào)節(jié)滑片P，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，變阻器的滑片P恰好在中點上（即連入電路的電阻為10Ω）．小華所用的電源電壓為
7.5
7.5
V，小燈泡的額定功率為
1.35
1.35
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?盧灣區(qū)一模）某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，所用滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，待測小燈的額定電壓為“2.2V”、“3.8V”和“6.3V”中的一個．該同學(xué)正確連接電路，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較暗，電流表、電壓表示數(shù)如（a）、（b）所示．接著他進(jìn)行了某些操作后，再次閉合電鍵移動滑動變阻器的滑片進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)當(dāng)滑片恰好在中點位置（即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐）時，小燈正常發(fā)光．
（1）在圖（c）中標(biāo)出待測小燈正常發(fā)光時的電壓表示數(shù)及其所使用的接線柱．
（2）求出待測小燈的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小雷同學(xué)在“測定額定電壓為2.5伏小燈泡功率”的實驗中．
（1）圖中電路連接尚未完成，E應(yīng)與滑動變阻器的
 
接線柱相連接．
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（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至某一位置，此時電流表的示數(shù)為0.2安時，電壓表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的功率是
 
 瓦． 為了測定小燈泡的額定功率，此時應(yīng)將滑動變阻器向
 
移動（選填“左“右”）
（3）按上圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實驗：記錄和計算結(jié)果填表：
次數(shù) 電壓/V 實際功率/W 電阻/Ω
1 1.6 0.20 0.32 8.00
2 0.24 0.60 10.42
3 2.8 0.26 0.73 10.77
設(shè)計表格時，有一項目沒填，請?zhí)钊?!--BA-->
 
；
小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中實際功率一項，可得出的結(jié)論是：
 
．
（4）為避免實驗結(jié)論偶然性，用額定電壓3.8V小燈泡L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，除了更換燈泡外還必須進(jìn)行的操作是
 
，結(jié)果發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．
（5）小雷在實驗結(jié)束后與同學(xué)們討論：
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”．這種說法錯誤的原因是小雷忽略了
 
．
②有同學(xué)認(rèn)為把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究“導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”你認(rèn)為這種說法
 
（選填“正確”或“錯誤”）．
（6）額定功率測量剛剛完成，小雷不慎將小燈泡玻璃打碎了（燈絲未斷），其他都未變動，小明再次合上開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)卻比2.5V小，電流表示數(shù)變大，就此現(xiàn)象提出一個猜想：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在測定一個電阻為10Ω的小燈泡（電阻不隨溫度變化）功率的實驗中，老師給同學(xué)們提供了以下器材：電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)、電源電壓為4.5V且保持不變的電源和滑動變阻器（0?20Ω）各一個，導(dǎo)線若干．

（1）小明連接的電路如圖甲所示，圖中有兩個元件的連接明顯錯誤，分別是______和______（填寫元件名稱）．
（2）小明改正電路連接錯誤后繼續(xù)進(jìn)行實驗，根據(jù)電路和所提供的器材，可以判斷出實驗過程中通過燈泡的最小電流為______A，燈泡兩端的最大電壓為______V，電流表的量程應(yīng)選0～______A．
（3）若小明在移動滑動變阻器滑片的過程中，某次電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時通過小燈泡的電流是______A，小燈泡兩端的電壓是______V．
（4）若小明所選電壓表的量程為0～3V、電流表的量程為0～0.6A，實驗中要求測量時通過燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一，則測出的燈泡的實際功率范圍只能是______W．
（5）該實驗的整套裝置還可以用于初中電學(xué)其它實驗，請舉出一例．______．

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