如圖所示，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題：
左圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有
彈性勢(shì)能
彈性勢(shì)能
．右圖中所示的情景中，你的認(rèn)識(shí)是
力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
．
分析：（1）物體發(fā)生彈性形變后具有了做功的本領(lǐng)，從而具有了彈性勢(shì)能．
（2）力的三要素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都影響力的作用效果．
解答：解：（1）左圖中的跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎，跳板發(fā)生了彈性形變，從而具有了彈性勢(shì)能；即說(shuō)明了的跳板具有彈性勢(shì)能．
（2）右圖中體現(xiàn)了力的作用點(diǎn)影響力的作用效果；即說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．
故答案為：（1）彈性勢(shì)能．（2）力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．
點(diǎn)評(píng)：深入理解彈性勢(shì)能的產(chǎn)生條件和力的三要素對(duì)作用效果的影響，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題：圖A說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有
彈性勢(shì)
彈性勢(shì)
能；
圖B中所示的情景中（小孩推開(kāi)了門(mén)），你的認(rèn)識(shí)是
力的作用效果不但與力的大小有關(guān)，而且與力的作用點(diǎn)有關(guān)
力的作用效果不但與力的大小有關(guān)，而且與力的作用點(diǎn)有關(guān)
；
圖C中，上瓶?jī)?nèi)裝有空氣，下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，已知二氧化氮?dú)怏w的密度比空氣的密度大，將上下兩瓶間的玻璃板抽掉，過(guò)一段時(shí)間后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變均勻．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題：a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有
彈性勢(shì)
彈性勢(shì)
能；b圖中所示的情景中你的認(rèn)識(shí)是：力的作用效果與力的
作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
有關(guān)；c圖是法國(guó)人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的三輪車(chē)，現(xiàn)在你看到的這幅漫畫(huà)，據(jù)說(shuō)是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車(chē)原理圖，使汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是
空氣
空氣
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有
 
（填能量名稱）
b圖是法國(guó)人居紐于1769年制造的世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的車(chē)子．它的原理是
 
，使汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有
 
；
b圖中所示的情景中你的認(rèn)識(shí)是
 
；
c圖中，上瓶?jī)?nèi)裝有空氣，下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，將上下兩瓶間的玻璃板抽掉，過(guò)一段時(shí)間后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變均勻．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
 
．
d圖是法國(guó)人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的三輪車(chē)．使汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是
 
．

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