11.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,撐桿跳運(yùn)動(dòng)員助跑后向上跳起,由于慣性,運(yùn)動(dòng)員在空中會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),但是由于重力作用,最終落回地面,這一過(guò)程中撐桿發(fā)生了彈性形變.

分析 一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性;地面附近的一切物體都受到重力的作用;物體受力時(shí)發(fā)生形變,撤去外力,形變恢復(fù),這種形變叫彈性形變.

解答 解:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,撐桿跳運(yùn)動(dòng)員助跑后向上跳起,由于慣性,運(yùn)動(dòng)員在空中會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到重力,且重力方向是豎直向下的,所以由于重力作用,最終落回地面;這一過(guò)程中撐桿發(fā)生了彈性形變.
故答案為:慣性;重力;彈性.

點(diǎn)評(píng) 本題以撐桿跳高為背景,考查了慣性、重力、彈性形變知識(shí)在其中的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理的無(wú)處不在.屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.某物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系如圖所示,由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為5×10-5m3的實(shí)心物體,則把它放入密度為1.0×103kg/m3的水中,靜止后該物體處于漂浮狀態(tài)(選填“上浮”、“漂浮”或“下沉”),此時(shí)物體受到的浮力為0.4N(g=10N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.宇航員在太空中必須通過(guò)無(wú)線電交談,這是因?yàn)殡姶挪茉谡婵罩袀鞑?5℃時(shí),聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.打雷時(shí),小華同學(xué)先看到閃電,經(jīng)過(guò)2秒鐘聽(tīng)到雷聲.請(qǐng)估算一下,發(fā)生雷電處離小華的距離是680m.

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19.作勻速直線運(yùn)動(dòng)的A、B通過(guò)的路程之比為3:4,它們的速度之比為2:3,則A、B的時(shí)間之比為9:8.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡,并利用水透鏡探究“透鏡成像”,如圖所示.

(1)圖甲中,從形狀上可以判別此時(shí)的水透鏡是凸(凹/凸)透鏡.研究小組對(duì)水透鏡中繼續(xù)注入少許水,發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)左移,抽出少許水后,焦點(diǎn)右移;并測(cè)得了水透鏡的多個(gè)焦距值.這一現(xiàn)象說(shuō)明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越小(大/。
(2)保持蠟燭和水透鏡的位置不變,利用甲圖裝置測(cè)量水透鏡的焦距,并在乙圖中進(jìn)行透鏡成像實(shí)驗(yàn).獲得多組數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)焦距f/cm像距v/cm$\frac{1}{f}$/m-1$\frac{1}{V}$/m-3
115.080.06.71.7
212.030.08.33.3
320.05.0
48.013.012.57.7
55.06.720.015.0
分析表中數(shù)據(jù)可得,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)水透鏡的焦距是10cm.
(3)當(dāng)蠟燭靠近凸透鏡時(shí),燭焰的像將落在光屏的后(選填“前”或“后”)方.
①若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,重新在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該進(jìn)行的操作是換焦距更小(選填“更大”或“更小”)凸透鏡.
②若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M視力的矯正,可保持光屏位置不動(dòng),在原凸透鏡前再加一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”),就能重新在光屏上得到清晰的像.
(4)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖丙所示,現(xiàn)把物體放在距凸透鏡24cm處,此時(shí)所成像的性質(zhì)與照相機(jī)相同(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列措施中,為了減小摩擦的是(  )
A.墊上塊膠皮將瓶蓋擰開(kāi)B.往軸承中注入些潤(rùn)滑油
C.在皮帶傳動(dòng)中將皮帶張緊些D.鞋底刻有凹凸不平的花紋

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體,它們的質(zhì)量之比是2:1,密度之比是3:2,甲、乙兩物體體積之比是4:3.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車(chē)停下的位置,測(cè)出小車(chē)在水平“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程,并記入下表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)“路面”材料小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程(cm)
1棉布40
2木板70
3玻璃110
(1)要想讓小車(chē)以相同速度滑上“路面”,需控制小車(chē)從斜面上同一高度由靜止滑下.
(2)通過(guò)比較小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程,可以判斷出小車(chē)在木板上受到的阻力小于(選填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力.
(3)設(shè)想小車(chē)在絕對(duì)光滑的水平“路面”上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,小車(chē)將一直勻速直線運(yùn)動(dòng)下去.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列有關(guān)能源和信息的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因?yàn)樗械臒崃慷?/td>
B.核電站是利用核裂變的能量來(lái)發(fā)電的
C.手機(jī)是利用超聲波來(lái)通信的
D.因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的

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