明明物理興趣小組正在進行“科學  探究:電流與電壓、電阻的關系”:
(1)如圖是小明實驗小組根據(jù)實驗數(shù)  據(jù)繪制的圖象,表示電壓不變時,電流隨電阻變化的圖象是______ 圖,表示電阻不變時,電流隨電壓變化的圖象是______圖.

(2)在探究過程中,甲圖使用滑動變阻 器的目的是______和______.
(3)實驗的結論是:
①______;
②______.
(4)本實驗用到的實驗器材還可以研究______.
【答案】分析:探究電流與電壓、電阻的關系,需要應用控制變量法;分析圖象特點、根據(jù)歐姆定律分析答題.
解答:解:(1)由I=可知,電壓U不變時,電流I與電阻R成反比,由圖象可知,圖象甲是I-R圖象,且I與R成反比,因此表示電壓不變,電流隨電阻變化的圖象是甲圖;
由I=可知,在電阻R不變時,電流I與電壓U成正比,由圖象知,圖象乙是I-U圖象,圖象是正比例函數(shù)圖象,即I與U成正比,因此表示電阻不變時,電流隨電壓變化的圖象是乙圖.
(2)甲圖是探究電流與電阻的關系圖象,實驗時需要保持電阻兩端電壓不變,滑動變阻器在電路中一方面可以保護電路,另一方面可以控制電阻兩端電壓不變.
(3)由圖象可知,①在電壓一定時,電流與電阻成反比;②在電阻一定時,電流與電壓成正比.
(4)探究電流與電壓、電阻關系的實驗器材,還可以測電阻阻值、探究電功率與電壓和電流的關系等.
故答案為:(1)甲;乙;(2)保護電路;保持電阻兩端電壓不變;(3)①在電壓一定時,電流與電阻成反比;②在電阻一定時,電流與電壓成正比;
(4)電功率與電流、電壓表間的關系.
點評:本題是一道圖象題,分析清楚圖象特點、熟練應用歐姆定律、注意控制變量法的應用,是正確解題的關鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

明明物理興趣小組正在進行“科學  探究:電流與電壓、電阻的關系”:
(1)如圖是小明實驗小組根據(jù)實驗數(shù)  據(jù)繪制的圖象,表示電壓不變時,電流隨電阻變化的圖象是
 圖,表示電阻不變時,電流隨電壓變化的圖象是
圖.

(2)在探究過程中,甲圖使用滑動變阻 器的目的是
保護電路
保護電路
保持電阻兩端電壓不變
保持電阻兩端電壓不變

(3)實驗的結論是:
在電壓一定時,電流與電阻成反比
在電壓一定時,電流與電阻成反比
;
在電阻一定時,電流與電壓成正比
在電阻一定時,電流與電壓成正比

(4)本實驗用到的實驗器材還可以研究
電功率與電流、電壓之間的關系
電功率與電流、電壓之間的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

明明物理興趣小組正在進行“科學 探究:電流與電壓、電阻的關系”:
(1)如圖是小明實驗小組根據(jù)實驗數(shù) 據(jù)繪制的圖象,表示電壓不變時,電流隨電阻變化的圖象是______ 圖,表示電阻不變時,電流隨電壓變化的圖象是______圖.

(2)在探究過程中,甲圖使用滑動變阻 器的目的是______和______.
(3)實驗的結論是:
①______;
②______.
(4)本實驗用到的實驗器材還可以研究______.

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