小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿______方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做______運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較步驟甲與______可得:滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),還與______有關(guān).
(4)上學(xué)路上,小明看見(jiàn)一輛汽車(chē)陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車(chē)很快就爬上來(lái)了,這是利用增大______的方法增大摩擦力.
【答案】分析:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊處于平衡狀態(tài),拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力.
(2)探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同而物體間的壓力不同,
分析圖示實(shí)驗(yàn),找出符合要求的實(shí)驗(yàn)序號(hào).
(3)分析圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論.
(4)增大物體間的壓力或增加接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦力.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較步驟甲與乙可得:滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),還與接觸面粗糙程度有關(guān).
(4)上學(xué)路上,小明看見(jiàn)一輛汽車(chē)陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,
汽車(chē)很快就爬上來(lái)了,這是利用增大增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力.
故答案為:(1)水平;勻速直線;(2)乙;(3)接觸面粗糙程度;(4)增大接觸面粗糙程度.
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析等問(wèn)題,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)、熟練應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?中寧縣二模)小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿
水平
水平
方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較步驟
可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.
比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的
粗糙程度
粗糙程度
有關(guān),且接觸面越
粗糙
粗糙
,摩擦力越大.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到
摩擦
摩擦
 力的作用,且該力的大小與
 力的大小有關(guān).
(4)小林認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)裝置中測(cè)力計(jì)讀數(shù)誤差太大,另外設(shè)計(jì)出如上圖裝置,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板的滑塊通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪,繩的另一端懸掛托盤(pán).實(shí)驗(yàn)時(shí)在托盤(pán)中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).回答下列問(wèn)題:
(a)為了測(cè)量滑塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量的物理量是
D
D

A、木板的質(zhì)量m1    B、滑塊的質(zhì)量m2
C、砝碼的質(zhì)量m3    D、托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m4
(b)滑塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=
m4g
m4g
.(用已知或測(cè)量的物理量的符號(hào)表示)
(c)該試驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出摩擦力的依據(jù)是:
二力平衡條件
二力平衡條件

(d)該實(shí)驗(yàn)也存在一些不足之處,請(qǐng)你寫(xiě)出其中一點(diǎn):
不容易控制滑塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)
不容易控制滑塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)

(e)裝置中滑輪的作用是
改變力的方向
改變力的方向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿
水平
水平
方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
2)比較步驟甲、乙,可得:
在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的
粗糙程度
粗糙程度
有關(guān),接觸面越
粗糙
粗糙
,摩擦力越大.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到
摩擦
摩擦
力的作用,且該力的大小與
力的大小有關(guān).
(4)上學(xué)路上,小明看見(jiàn)一輛汽車(chē)陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車(chē)很快就爬上來(lái)了,這是利用
增大接觸面粗糙程度
增大接觸面粗糙程度
的方法增大摩擦力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿
水平
水平
方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做
勻速
勻速
運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較步驟
可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),并且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲和丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的
粗糙程度
粗糙程度
有關(guān),且接觸面越
粗糙
粗糙
,摩擦力越大.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)為止.該現(xiàn)象表明,物體靜止時(shí)也可能受到
靜摩擦
靜摩擦
力的作用,且該力的大小與
力的大小有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較甲、乙兩步驟可得:滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,滑動(dòng)摩擦力
越大
越大

(3)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到摩擦力的作用,且該力的大小與
拉力
拉力
的大小有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)
水平勻速
水平勻速
拉動(dòng)木塊,并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).此時(shí)是利用
二力平衡
二力平衡
原理來(lái)得到摩擦力的大小的.
(2)比較圖
甲、乙
甲、乙
可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),并且壓力越大,摩擦力越大;比較甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的
粗糙程度
粗糙程度
有關(guān),且接觸面越
粗糙
粗糙
,摩擦力越大.
(3)小明還發(fā)現(xiàn);在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到
摩擦
摩擦
力的作用,且該力的大小與
拉力
拉力
力的大小有關(guān).
(4)在乙圖實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)在木塊上放一重為1N的砝碼時(shí),砝碼與木塊一起做勻速運(yùn)動(dòng),則此時(shí)砝碼受到木塊的摩擦力為
D
D

A、1N    B、大于1N    C、大于0N但小于1N    D、0N
(5)上學(xué)路上,小明看見(jiàn)一輛汽車(chē)陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車(chē)很快就爬上來(lái)了.這是利用增大
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
的方法增大摩擦力.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案