16. 一個(gè)質(zhì)量為50KG的人，站在水平地面上，人受哪些力的作用，這些力的合力多大？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

2. 彈簧測(cè)力計(jì)的使用：

(1) 使用前，先要估計(jì)一下你所要測(cè)的力的大小，選擇合適 的測(cè)力計(jì)。

(2) 在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，首先應(yīng)觀察測(cè)力計(jì)的指針是否與 對(duì)齊。若沒有對(duì)齊，要進(jìn)行調(diào)整，或記下零點(diǎn)誤差。

(3) 對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉桿施力，要沿著螺旋彈簧的 軸線方向。

(4) 讀數(shù)時(shí)指針靠近哪條 ，就取哪條刻線的值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

6.沿水平方向勻速推動(dòng)一張質(zhì)量為10 kg的課桌，課桌受到地面的阻力為20 N，則人用的推力是 N;同時(shí)桌子受到地面的支持力為 N，方向是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

10. 對(duì)于正常眼來說，外界的物體不管是遠(yuǎn)處的還是近處的，在視網(wǎng)膜上成像后，所成的像都是

   A. 正立、縮小的虛像   B. 倒立、縮小的實(shí)像

   C. 倒立、放大的實(shí)像   D. 正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

4. 沿同一直線作用的兩個(gè)反方向的力，其合力與其中較大的力的 一致，大小是這兩個(gè)力的大小之 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

11. 一個(gè)物體所受二力的情況如圖7-16所示，F(xiàn)1<F2，當(dāng)F不斷增大時(shí)，物體所受二力的合力()

   A. 逐漸增大        B. 逐漸減小

   C. 先減小，后增大   D. 先增大，后減小

           

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科目：初中物理 來源： 題型：

9. 一根彈簧原長(zhǎng)10 cm,在它下端掛一個(gè)0.98 N的鉤碼，彈簧長(zhǎng)度為12 cm ,如果在測(cè)量范圍內(nèi)再掛兩個(gè)同樣的鉤碼，此彈簧的長(zhǎng)度是 ()

   A. 12 cm   B. 16 cm

   C. 13 cm   D. 14 cm 

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12. 圖7-2所示，物體中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是 ()

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

17. 燭焰發(fā)出的光，經(jīng)凸透鏡后在光屏上成一縮小的像，今要使屏上所呈的像更大一些，并保持清晰，則應(yīng) (   )

   A. 將燭焰向凸透鏡適當(dāng)移近，適當(dāng)減小屏與凸透鏡間的距離

   B. 將燭焰適當(dāng)向凸透鏡移近，其他不動(dòng)

   C. 使屏遠(yuǎn)離凸透鏡，其他不動(dòng)

   D. 將燭焰向凸透鏡適當(dāng)移近，適當(dāng)增大屏與凸透鏡間的距離

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同步練習(xí)冊(cè)答案