請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)物電路圖,在方框中畫出電路圖_________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.5物體的顏色 同步測(cè)試 題型:填空題

將紅、綠、________三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色;一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,如圖所示,這個(gè)現(xiàn)象叫光的________;陽(yáng)光下看到一朵花是紅色的,是因?yàn)檫@朵花________(選填“反射”或“吸收”)紅光;透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn)________色.

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

2018年5月8日,全球首條智能軌道快運(yùn)系統(tǒng)在湖南株洲試開通。該智能軌道快運(yùn)列車使用新能源的快充鈦酸鋰電池,電池容量為170kW•h,滿載時(shí)電耗為4kW•h/km,最高運(yùn)行速度為70km/h。該電池充滿電儲(chǔ)存的能量與質(zhì)量是________kg的汽油完全燃燒放出的熱量相同;若列車滿載勻速行駛電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)列車的效率為75%,則列車勻速行駛過(guò)程中受到的平均阻力大小是________N.(汽油的熱值是4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題

如圖所示,滑輪組的每個(gè)滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計(jì)繩重和摩擦),下列說(shuō)法正確的是

A. 用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變

B. 若G1=G2,則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

C. 若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等

D. 若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省梅州市分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了比較沙子和水吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的沙子和水,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)___________。

(2)分析表中的數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的沙子和水,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量比沙子吸收的熱量________。(選填“多”或“少”)

(3)如加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的沙子和水,__________(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。

(4)實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(3)結(jié)論不符,可能的原因是________。

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省梅州市分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把體積為2L,溫度為20℃的水燒至沸騰,水至少需要吸收 J的熱量。若不計(jì)熱量損失,需要燃燒 kg干木柴。(q干木柴=1.2×107 J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省梅州市分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題

下列電路中,能直接測(cè)量通過(guò)燈L1電流的電路是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)(教科版)物理課時(shí)同步訓(xùn)練卷:8.2磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 題型:填空題

電動(dòng)機(jī)是根據(jù)________的原理制成的,它是把________能轉(zhuǎn)化為________能的裝置.

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第一章第1-3節(jié)同步練習(xí)題 題型:填空題

生活在自然之中,我們每天都要面對(duì)許多與力、聲、熱、光、電等有關(guān)的現(xiàn)象.在自然科學(xué)中誕生的物理學(xué)就是要研究這些現(xiàn)象,找出它們發(fā)生的原因,研究怎樣利用它們來(lái)為人類服務(wù).觀察思考:

(1)屬于力的現(xiàn)象的有________;

(2)屬于聲的現(xiàn)象的有________;

(3)屬于光的現(xiàn)象的有________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案