【題目】（1）如圖1是某城市輕軌車站的設(shè)計方案，與站臺連接的軌道有一個小坡度，請你從能量利用的角度，分析這種設(shè)計的優(yōu)點(diǎn)．

（2）如圖2，在火車站或地鐵站站臺上，離站臺邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條黃色的安全線，人必須站在安全線以外的位置候車，這是為什么？

【答案】（1）車進(jìn)站時的部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，減小因剎車消耗的機(jī)械能；車出站時儲存的重力勢能又轉(zhuǎn)化為動能，起到節(jié)能的作用．

（2）當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢；根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險．

【解析】

（1）本題實(shí)際是考查物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化的問題；物體上升時物體的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，動能減小，重力勢能增大。物體下降時物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能減小，動能增大。

（2）當(dāng)火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（流速大的地方壓強(qiáng)小，流速慢的地方壓強(qiáng)大），再比較人和列車之間的壓強(qiáng)和人外側(cè)的壓強(qiáng)大小即可解決此題。

（1）如圖的設(shè)計，在車進(jìn)站時的部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，減小因剎車消耗的機(jī)械能；而車出站時儲存的重力勢能又轉(zhuǎn)化為動能，起到節(jié)能的作用。

（2）由于流速大的地方壓強(qiáng)小，當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢；根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，容易出現(xiàn)危險，所以人必須站在安全線以外的位置候車。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏，10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫，這段時間內(nèi)電流做功為__________焦。若導(dǎo)體兩端電壓為3伏，則該導(dǎo)體的電阻為__________歐，電流通過導(dǎo)體做功功率為原來的__________倍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】子森同學(xué)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，選用器材如下：電壓為4.5V的電源、滑動變阻器RA（50Ω 1A）、滑動變阻器RB（20Ω 1A）、電流表、電壓表、開關(guān)、定值電阻、導(dǎo)線若干。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整__________。

（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，防止因電路_____（填“短路”或“斷路”）造成電流過大而損壞元件。開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最_____（填“左”或“右”）端。

（3）開關(guān)閉合后，兩表均無示數(shù)，故障可能是_____（填“定值電阻”或“滑動變阻器”）斷路。

（4）排除故障后，多次改變定值電阻兩端的電壓，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。第2次電壓表的示數(shù)如圖乙，則此時電壓為_____V．分析數(shù)據(jù)可知：電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_____。

（5）實(shí)驗(yàn)中所用定值電阻的阻值是_____Ω，所選的滑動變阻器是_____（填“RA”或“RB”）。

（6）完成實(shí)驗(yàn)后，子森想測量小燈泡的額定功率，重新設(shè)計了電路（如圖丙），這個小燈泡正常工作的電流為I額．請完成實(shí)驗(yàn)步驟（已知電源電壓為U、R2的最大阻值為R2）：

①閉合開關(guān)S1，S2接1，移動滑動變阻器R2的滑片，使電流表示數(shù)為_____；

②閉合開關(guān)S1，S2接2，保持滑動變阻器_____的滑片位置不變，調(diào)另一個滑動變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為_____；再將滑動變阻器R2的滑片調(diào)到最右端，讀出電流表的示數(shù)為I；

③小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈跳桿運(yùn)動是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。圖乙是小希玩彈跳桿時由最低位置上升到最高位置的過程，針對此過裎，下列分析正確的是

A. 在a狀態(tài)時彈簧的彈性勢能最大，小希的機(jī)械能為零

B. a→b的過程中，彈簧的彈力越來越大，在b狀態(tài)時彈力最大

C. b→c的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小希的重力勢能

D. a→c的過程中，小希先加速后減速，在b狀態(tài)時速度最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團(tuán)處理過的棉花，把塞迅速壓下可使棉花燃燒，這是因?yàn)?/span>_____，使瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能_____，溫度_____，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，使棉花燃燒。若將活塞緩慢壓下去，不能看到此現(xiàn)象，原因是被壓縮的空氣溫度_____筒外空氣溫度，易發(fā)生_____，從而使溫度難以達(dá)到棉花的著火點(diǎn)。用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁比氣筒的下部筒壁的溫度_____，以上2種現(xiàn)象都是把_____轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，變小的是（ ）

A．電壓表V示數(shù)

B．電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積

C．電流表A1示數(shù)

D．電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”，某小組同學(xué)提出如下猜想：

猜想1：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與深度有關(guān)；猜想2：同一深度，液體內(nèi)部各個方向上的壓強(qiáng)可能不同；猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，可能與液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想1和猜想2，他們用液體壓強(qiáng)計研究水內(nèi)部的壓強(qiáng)，得到數(shù)據(jù)如下表：

請你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：

①為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選序號為_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：_________。

②猜想2的結(jié)論是_____________（選填“正確”或“錯誤”）的。

③為了驗(yàn)證猜想3是否正確，在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，你還應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是______（寫完整實(shí)驗(yàn)過程）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明測量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓不變，其中R0為阻值已知的定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S1和S2時，電流表的示數(shù)為I1；當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為I2．則下列四個選項(xiàng)中，Rx的表達(dá)式正確的是（ ）

A. Rx= B. Rx=

C. Rx=R0 D. Rx=R0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）。使用時：瘦子固定不動，胖子用力FA拉繩使G勻速上升；胖子固定不動，瘦子用力FB拉繩使G勻速上升。下列說法中正確的是：

A. FA＜G B. FA＞FB C. FB=2G D. 以上說法都不對

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