如圖甲所示的電路圖,L1和L2是______聯(lián)的。開關(guān)閉合時,兩個電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙,判斷A2表的讀數(shù)是______;流過燈L2的電流大小是______。


并 0.5 A 0.5 A

點撥:A1測量干路電流,測量值一定比A2大,故其用大量程。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖8所示,小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,可聽到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動逐漸減慢,發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變        。小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于                                 。

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分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水,5 s后的現(xiàn)象如圖所示,該現(xiàn)象說明(  )


A.只有熱水的分子在做熱運動

B.熱水有內(nèi)能,冷水沒有內(nèi)能

C.溫度越高,分子運動越劇烈

D.?dāng)U散只能在液體中發(fā)生,不能在氣體、固體中發(fā)生

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使用電池的時候,不允許用導(dǎo)線直接把電源的兩極連接起來,這是因為(  )

A.這樣連接電路中沒有電流

B.這樣連接有觸電危險

C.這樣連接會在導(dǎo)線中產(chǎn)生很大的電流,損壞電池

D.這樣連接電路中電流太小,用電器無法工作

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如圖所示,重擊劍比賽中,當(dāng)甲方運動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,乙方指示燈亮。下面能反映這種原理的電路是(  )

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如圖所示電路中

(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合________,斷開______;

(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合________,斷開______;

(3)如果只閉合S1而斷開S2、S3,則燈______亮;

(4)同時閉合開關(guān)______和______是不允許的。

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如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合時,電壓表所測得的電壓是(  )


A.電燈L1兩端的電壓

B.電燈L2兩端的電壓

C.電燈L1和L2兩端的電壓之和

D.電源電壓

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李明想用如圖所示的器材,設(shè)計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫李明把圖中的器材連接起來。

要求:(1)滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗;(2)用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10 Ω),電壓表測燈泡兩端的電壓。

李明檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示,則通過燈泡的電流是________ A,燈泡兩端的電壓是________ V。

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電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān)。李明同學(xué)要通過實驗探究電功跟電壓的關(guān)系,他選用的器材如圖所示。其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實驗電路連接完整。

(2)他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲,其目的是______。

(3)在這個實驗中,李明是通過觀察比較__________來比較電流做功多少的。電流通過電阻絲__________做的功多(填R1或R2)。

(4)由這個實驗可以得到的結(jié)論是:__________________________________。

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