用圖所示的器材，按下面要求在虛框內(nèi)畫出電路圖，并用筆畫線連接電路．要求：L1和L2并聯(lián)，用電流表測出L2中的電流（約1．2A），S作總開關(guān)．

 

【答案】

 

 

【解析】

試題分析：本題明確并聯(lián)電路連接．可以根據(jù)電流路徑連接，根據(jù)實物電路畫電路圖．

根據(jù)Ll和L2并聯(lián)，用電流表測出L2中的電流（約1.2A），S作總開關(guān)這個要求，電路如圖．根據(jù)實物電路，電路圖如圖．

考點：實物的電路連接；根據(jù)實物圖畫電路圖．

點評：本題考查了根據(jù)要求連接電路，根據(jù)實物電路畫電路圖．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

為測定額定電壓為3.8伏的小燈泡的額定功率，提供了如圖所示的器材．其中，燈泡電阻約為10歐，滑動變阻器最大阻值為20歐，要求：
（1）在下面方框中畫出實驗電路圖．
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖將器材連成實驗電路圖（連接電路時導(dǎo)線不能交叉，滑動變阻器滑片P向右移時燈變亮，注意正確選擇電流表和電壓表的量程）．

（3）甲同學(xué)做該試驗時，連接電路完畢并閉合開關(guān)，當(dāng)移動變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)反而減小，燈泡變暗時電壓表示數(shù)反而增大（器材是完好的），原因是
電壓表與變阻器并聯(lián)
電壓表與變阻器并聯(lián)
．
（4）乙同學(xué)連接完實驗電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數(shù)都不變化，且燈光較暗，原因是
滑動變阻器都接下面兩個接線柱
滑動變阻器都接下面兩個接線柱
．
（5）丙同學(xué)做“測定小燈泡的功率”實驗時，電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，其燈絲的電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，將實驗電路連接好后，當(dāng)閉合電路的開關(guān)時，電路中可能出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象（見下表）．
順序 電路中出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象 原因
電燈的亮暗 電流表示數(shù)（A） 電壓表示數(shù)（V）
甲 不亮 0 4.5  
乙 很亮 0.42 4.2  
丙 不亮 0.45 0  
請你參考下列選項，把表中空白部分補充完整（只要填選取的選項代號）．
A．電路中e、f間開路      B．電路中e、f間短路   C．滑動變阻器連入電路中的電阻太小
（6）為了測出小燈泡的額定功率應(yīng)調(diào)節(jié)的元件是
滑動變阻器
滑動變阻器
，使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V．如果此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為
0.532
0.532
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

問問想用圖所示的器材，設(shè)計一個可以測量小燈泡電阻的電路．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫問問把圖中的器材連接起來．

要求：
①滑動變阻器的滑片向右移，燈泡的亮度變暗；
②用電流表測燈泡的電流（燈泡的電阻約為10Ω），電壓表測燈泡兩端電壓．
（1）文文連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別為
①
連接電路時開關(guān)未斷開
連接電路時開關(guān)未斷開
；②
某接線柱接觸不良
某接線柱接觸不良
．
（2）此實驗中滑動變阻器有兩個作用：一是
改變燈泡兩端的電壓
改變燈泡兩端的電壓
；二是
保護電路
保護電路
．
（3）下表是文文牛出的一份實驗報告．
實驗名稱 用“伏安法”測小燈泡的電阻
實驗?zāi)康?/TD> 測量小燈泡未知電阻的值
實驗原理
R=
U
I
R=
U
I
 實驗電路圖 圖略
實驗步驟 ①按電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的總電阻最大；
②合上開關(guān)S，讀出電壓表和電流表的示數(shù)；
③根據(jù)測量的電壓和電流值算出的阻值．
實驗記錄 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
2.4
0.26
0.26
9.23
9.23
①請將報告中其他空白補充完整．
②本實驗報告不夠完整，還應(yīng)添加的基本項目是
實驗器材欄
實驗器材欄
．
③分析“實驗步驟”中存在的主要缺陷是
實驗次數(shù)太少，應(yīng)改變燈泡兩端的電壓進行多次測量
實驗次數(shù)太少，應(yīng)改變燈泡兩端的電壓進行多次測量
．
④實驗中，要盡量縮短通電時間，并用
較小
較小
（選填“較大”或“較小”）的電流來測量，因為這樣做可以防止
電流大通電時間長燈發(fā)熱，溫度升高影響電阻的大小變化大
電流大通電時間長燈發(fā)熱，溫度升高影響電阻的大小變化大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小陽想利用實驗室的干電池和小燈泡模擬連接一個洗印黑白照片用的小型曝光箱的電路．按要求曝光箱內(nèi)應(yīng)有L1、L2兩只小燈泡，其中L1表面被涂成了紅色，曝光箱外有S1、S2兩個開關(guān)及兩節(jié)干電池．當(dāng)僅閉合S1時，只有表面被涂成紅色的L1燈發(fā)光，這時可在L1燈照明下調(diào)整底片和相紙的位置，調(diào)好后再閉合S2，則L1、L2兩只小燈泡均發(fā)光，從而使相紙感光．為了防止在放好相紙之前，由于誤操作而使L2燈發(fā)光，電路設(shè)計要求在僅閉合S2時L2燈不發(fā)光．請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖所示的器材，連接成符合上述工作要求的模擬電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為測定額定電壓為3.8伏的小燈泡的額定功率，提供了如圖所示的器材.其中，燈泡電阻約為10歐，滑動變阻器最大阻值為20歐，要求：

(1)在下面方框中畫出實驗電路圖.(2分)

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖將器材連成實驗電路圖(連接電路時導(dǎo)線不能交叉，滑動變阻器滑片P向右移時燈變亮，注意正確選擇電流表和電壓表的量程). (3分)

（3）甲同學(xué)做該試驗時,連接電路完畢并閉合開關(guān)，當(dāng)移動變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)反而減小，燈泡變暗時電壓表示數(shù)反而增大（器材是完好的），原因是_________________________．

（4）乙同學(xué)連接完實驗電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數(shù)都不變化，且燈光較暗，原因是___________________________________．

（5）丙同學(xué)做“測定小燈泡的功率”實驗時，電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，其燈絲的電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣, 將實驗電路連接好后，當(dāng)閉合電路的開關(guān)時，電路中可能出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象（見下表）。

請你參考下列選項，把表中空白部分補充完整（只要填選取的選項代號）。

A．電路中e、f間開路     B．電路中e、f間短路   C．滑動變阻器連入電路中的電阻太小

（6）為了測出小燈泡的額定功率應(yīng)調(diào)節(jié)的元件是________，使電壓表示數(shù)為________V。如果此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為_________W。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

問問想用圖所示的器材，設(shè)計一個可以測量小燈泡電阻的電路．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫問問把圖中的器材連接起來．

要求：
①滑動變阻器的滑片向右移，燈泡的亮度變暗；
②用電流表測燈泡的電流（燈泡的電阻約為10Ω），電壓表測燈泡兩端電壓．
（1）文文連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別為
①________；②________．
（2）此實驗中滑動變阻器有兩個作用：一是________；二是________．
（3）下表是文文牛出的一份實驗報告．
實驗名稱用“伏安法”測小燈泡的電阻
實驗?zāi)康?/td>測量小燈泡未知電阻的值
實驗原理________實驗電路圖圖略
實驗步驟①按電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的總電阻最大；
②合上開關(guān)S，讀出電壓表和電流表的示數(shù)；
③根據(jù)測量的電壓和電流值算出的阻值．
實驗記錄電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
2.4________________
①請將報告中其他空白補充完整．
②本實驗報告不夠完整，還應(yīng)添加的基本項目是________．
③分析“實驗步驟”中存在的主要缺陷是________．
④實驗中，要盡量縮短通電時間，并用________（選填“較大”或“較小”）的電流來測量，因為這樣做可以防止________．

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