18．標(biāo)有“220V 40W”和110V 40W”的燈分別在額定電壓下工作，他們的亮暗程度相同（“相同”或“不同”）；給蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于用電器（“用電器”或“電源”）．

分析 （1）燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率，根據(jù)額定電壓、額定功率、實(shí)際功率的概念可做出判斷；
（2）蓄電池充電時(shí)，是消耗電能的，所以相當(dāng)于用電器．

解答 解：（1）標(biāo)有“220V 40W”和110V 40W”的燈分別在額定電壓下工作，則他們的實(shí)際功率等于其額定功率，均為40W，則燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率，故此時(shí)它們的亮度相同；
（2）給蓄電池充電時(shí)，蓄電池消耗電能，所以相當(dāng)于用電器．
故答案為：相同；用電器．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)額定功率、實(shí)際功率等概念的理解，知道燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率．同時(shí)還考查了對(duì)蓄電池不同工作狀態(tài)下其性質(zhì)的理解，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．物理學(xué)中用實(shí)驗(yàn)研究三個(gè)量（ 或三個(gè)量以上） 之間的關(guān)系時(shí)，常采用控制變量法．如下圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要使用控制變量法的是（　�。�
A．
    探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)		B．
探究浮力大小的影響因素
C．
    探究焦耳定律		D．
          測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)更合適．實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的大小 關(guān)系．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小麗移動(dòng)蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，確定了像的位置，為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，小麗用光屏代替蠟燭B，她不能 （選填“能”或“不能”）用光屏接收到蠟燭A的像，由此說(shuō)明平面鏡成的像是虛 像．
（3）如果玻璃板沒(méi)有豎直放置，如圖2所示，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是在桌面上蠟燭B始終不能與A的像重合．
（4）小麗看到自己的手表與同桌的相同，于是小麗突發(fā)奇想將兩塊手表替代A、B蠟燭，正立于玻璃板兩側(cè)，如圖3所示，此時(shí)A手表指針指在9點(diǎn)整，那么B手表的指針應(yīng)調(diào)至3 點(diǎn)才能與A手表指針的像完全重合．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．在遠(yuǎn)距離輸送電能時(shí)，若輸電功率不變．輸電線的電阻不變．為了減小輸電線路上的電能損失，應(yīng)采用高壓輸送電能；如果供電電網(wǎng)電壓降低，用戶得到的電功率將減�。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示，小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V．

（1）某同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)前，他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最左（選填“左”或“右”）端；
（2）接著檢查電路連接，他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在乙圖中應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法；
（3）改正連接后，他閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，那么電路的故障原因是：燈泡短路；
（4）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是0.75W；
（5）由步驟（4）知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知，形成的原因是：燈泡的電阻隨溫度的變化而變化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中，屬于凝華的是（　　）
A．春天，河里的冰化成水
B．夏天清晨，草葉上出現(xiàn)露珠
C．深秋的早晨，地面上出現(xiàn)一層霜
D．冬天，看到戶外的人不斷呼出“白氣”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中，正確的是（　�。�
A．雪撬從山坡上滑下越來(lái)越快，是因?yàn)樗膭?dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B．窗外有風(fēng)時(shí)窗簾飄到窗外，是因?yàn)榇巴獾目諝饬魉俅髩簭?qiáng)大
C．用吸管將飲料吸進(jìn)嘴里，是因?yàn)楣軆?nèi)氣壓小于管外大氣壓
D．用力推地面上的桌子，桌子未被推動(dòng)，是因?yàn)橥屏Ρ鹊孛鎸?duì)桌子的摩擦力小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如果一個(gè)人以光速繞地球飛行，他在1s內(nèi)能繞地球轉(zhuǎn)7.5圈，則地球的直徑大約是1.3×107m（取π≈3）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．
（1）小明看不到硬幣，這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿直線傳播；
（2）將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢�，小明在A處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的
反射現(xiàn)象；
（3）沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出小明看到硬幣虛像的
大致光路圖．

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