目前釋放核能的方式有兩種:一是使原子核裂變,二是使原子核___。1938年,科學(xué)家首次用___(選填“電子”、“中子”或“質(zhì)子”)轟擊比較大的原子核,使其發(fā)生裂變,變成兩個(gè)中等大小的原子核,同時(shí)釋放出巨大的能量。1Kg鈾核全部裂變釋放的能量超過2000t煤完全燃燒釋放的能量.如果煤的熱值為3×107J/kg,那么1kg鈾全部裂變釋放的能量至少為___J。
聚變 質(zhì)子 6×1013 【解析】人類利用核能的方式有兩種,一種為核裂變,是用中子轟擊較大的原子核生成兩個(gè)中等大小的原子核,從而釋放出能量; 另一種為核聚變,兩個(gè)較小的核合成一個(gè)較大的原子核,從而釋放出能量; 2000t煤釋放的能量為: ,故1Kg鈾全部裂變釋放的能量至少為6×1013. 因此,本題正確答案是:聚變,質(zhì)子,6×1013.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:吉林省長春市2018年中考物理模擬試卷六 題型:填空題
如圖所示,小王用兩個(gè)相同的滑輪組(繩重和摩擦不計(jì)),分別將物重不同的兩個(gè)物體勻速提高到相同高度,其中G1>G2,則所用的拉力F1_____F2;其機(jī)械效率η1_____η2.(選填“>”、“<”或“=”)
> > 【解析】由滑輪組的結(jié)構(gòu),承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n1=2,n2=3;因摩擦不計(jì),則所用的拉力F1=(G1+G動(dòng)),F(xiàn)2=(G2+G動(dòng)),∵G1>G2,∴F1>F2,∵物體勻速提高到相同高度, ∴根據(jù)W有用=Gh可知:W有用1>W(wǎng)有用2,∵滑輪組相同(摩擦不計(jì)),滑輪組做的額外功相同,由η=可知:η1>η2.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省九年級(jí)物理16章 電和磁 測試卷 題型:單選題
如圖所示,通電螺線管周圍小磁針靜止時(shí),小磁針N極指向不正確的是( )
A. a B. b C. c D. d
D 【解析】根據(jù)螺線管的磁場方向或磁極間的相互作用規(guī)律判斷都可以。 以磁極間的相互作用規(guī)律判斷,上、下方的兩個(gè)磁針,N極向左,所以螺線管的左端是S極,那么左面的小磁針N極向右與螺線管的S極吸引正確;右端的磁針N極向左,而螺線管的右端也是N極,相互排斥,所以不符合磁極的作用規(guī)律,故d小磁針指向不正確。 選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2018年九年級(jí)物理第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測試 題型:單選題
核反應(yīng)堆中發(fā)生的變化是
A. 質(zhì)量大的原子核的裂變 B. 質(zhì)量小的原子核的聚變
C. 裂變和聚變同時(shí)發(fā)生 D. 核物質(zhì)燃燒釋放出內(nèi)能
A 【解析】原子彈是核裂變不加控制,在極短的時(shí)間內(nèi)釋放出巨大的能量的武器,而用人工控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度和平利用核能,是核電站的原理。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2018年九年級(jí)物理第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測試 題型:填空題
近些年來,有些農(nóng)村地區(qū)存在大量焚燒農(nóng)作物秸稈現(xiàn)象,這種做法不僅污染環(huán)境,還常引發(fā)火災(zāi),是應(yīng)當(dāng)禁止的行為.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,農(nóng)作物秸稈燃燒時(shí),其主要生成物除了粉塵、一氧化碳外、還有_____.因此大量焚燒秸稈增加了溫室氣體的排放,危害環(huán)境.另外,秸稈燃燒時(shí)其化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_______能,白白損失掉了.
二氧化碳 內(nèi) 【解析】在農(nóng)作物燃燒時(shí),由于化學(xué)反應(yīng)生成了大量的粉塵、一氧化碳及二氧化碳,對(duì)環(huán)境危害較大;同時(shí)由于燃燒時(shí)將秸桿的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散發(fā)到了周圍環(huán)境中而白白損失掉了。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市三里實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān) 猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān) 猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為____,_____,_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為____,_____,_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)_____。
(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小明又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:____________________。
A B C A D F 80 1.02 用同一根琴弦,分別改變它的松緊,用相同的力撥動(dòng)使其振動(dòng),用儀器測定其振動(dòng)時(shí)的頻率,進(jìn)行比較得出結(jié)論。 【解析】解答:要研究音調(diào)的高低和什么因素有關(guān),需用控制變量法。(1)要驗(yàn)證猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān),需控制琴弦的長短和琴弦的材料不變,橫截面積不同,則需選擇編號(hào)為A. B. C的3根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。要驗(yàn)證猜想二:琴弦發(fā)出聲...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市三里實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作出ABC在平面鏡內(nèi)所成的像A’B’C’
見解析所示 【解析】解答: 先作出端點(diǎn)A. BC關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′、C′,用虛線連接A′、B′、C′,即為物ABC在平面鏡中所成的像,如圖所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市三里實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
用質(zhì)地密實(shí)的薄紙做成一個(gè)紙鍋,在紙鍋中盛有適量的水,放在火上加熱,過一會(huì)兒水沸騰了,而紙鍋卻不會(huì)燃燒,這主要是因?yàn)?/p>
A. 紙的散熱性能很好 B. 紙的著火點(diǎn)低于火焰的溫度
C. 紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn) D. 水的沸點(diǎn)不變且低于紙的著火點(diǎn)
D 【解析】解答:用紙鍋燒水時(shí),紙鍋、水開始吸熱溫度升高,當(dāng)水達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),吸熱開始沸騰,但溫度保持不變,由于水的沸點(diǎn)遠(yuǎn)低于紙的著火點(diǎn),所以紙鍋不會(huì)燃燒。所以D說法正確。 故答案為:D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖北省2018年中考物理模擬試卷 題型:單選題
某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),接了如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5 V,電壓表量程“0~3 V”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20 Ω 1 A”,燈泡L標(biāo)有“2.5 V 1.25 W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是
A. 電路中電流變化的范圍是0.18 A~0.5 A
B. 滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是2.5 Ω~10 Ω
C. 燈泡的最大功率是2.25 W
D. 電路的最小功率是1.35 W
D 【解析】由電路圖知道,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測滑動(dòng)變阻器兩端的電壓。根據(jù)題意知道,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大,電路中的電流最小,電路消耗的功率最小,故燈泡的電阻:RL=UL/IL=2.5V/0.5A=5Ω,燈泡兩端的最小電壓:UL′=U-U滑max =4.5V-3V=1.5V,電路中的最小電流:Imin =UL′/RL=1.5V/5Ω=0.3A,則電路中...查看答案和解析>>
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