家用電器工作時(shí)往往達(dá)不到額定的電壓和功率.小明在家中做了如下實(shí)驗(yàn):他首先查看自己家的電能表,表上標(biāo)有“3600r/kW·h”字樣;隨后他關(guān)閉了家中所有用電器,只讓一只標(biāo)有“220V、1210W”的電水壺盛滿水持續(xù)工作,與此同時(shí),觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過(guò)180圈.假設(shè)電水壺的電阻保持不變,求:

(1)電水壺的電阻;

(2)電水壺工作時(shí)的實(shí)際電功率;

(3)該同學(xué)家的實(shí)際電壓.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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圖中的墨水瓶靜止在水平桌面上,畫出它受到支持力的示意圖.

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把籃球拋向空中,忽略空氣阻力,哪一圖線能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能(E)與籃球離地高度(h)的關(guān)系( )

A. B. C. D.

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下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其能量轉(zhuǎn)化方式與圖示汽油機(jī)對(duì)應(yīng)沖程類似的是

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我國(guó)自主研發(fā)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星已經(jīng)正式為車載終端提供服務(wù).衛(wèi)星傳遞信息利用的是( )

A. 超聲波

B. 紅外線

C. 紫外線

D. 微波

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省句容市、丹陽(yáng)市初三中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:填空題

測(cè)量某金屬球的質(zhì)量、體積大小的情況如圖,則該金屬球的質(zhì)量是 g,若將該金屬球放到月球上去,它的質(zhì)量為 g,若該球是實(shí)心球,則其密度是 g/cm3.若該球是鐵質(zhì)空心球(ρ鐵=7.9g/cm3,g取10N/kg),將空心部分裝滿水,此時(shí)球的總質(zhì)量為 kg.

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小明用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一金屬塊的重力,讀數(shù)為 N.

(2)小華用刻度尺和三角板按圖測(cè)一玻璃球的直徑,測(cè)量結(jié)果是 cm.

(3)接在該電能表上的用電器每消耗1kw·h電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò) 轉(zhuǎn).

(4)某溫度計(jì)的示數(shù)如圖,則讀數(shù)為 ℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省宜昌市九年級(jí)四月統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示將杠桿中點(diǎn)置于支架上,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。使杠桿在水平位置平衡的好處是

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力/N

動(dòng)力臂/cm

阻力/N

阻力臂/cm

1

0.5

4

2

1

2

1

6

1.5

4

3

1.5

3

0.5

8.7

他發(fā)現(xiàn)第三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反映的規(guī)律與第1、2次不同,就將8.7修改為9,請(qǐng)你對(duì)他的做法作出評(píng)估: ,如果是你面對(duì)這種情況的做法是 。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍成立?”于是小明利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是 。

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下列關(guān)于力的說(shuō)法,正確的是 ( )

A.力是物體對(duì)物體的作用,所以發(fā)生力的作用的物體必須相互接觸

B.物體受到的重力是地球施加的,物體只在重心處受到重力作用

C.彈力是發(fā)生彈性形變的物體在恢復(fù)原狀的過(guò)程中對(duì)與它接觸的物體所發(fā)生的作用

D.靜止的物體不受摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體才受摩擦力

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