5.如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,電壓表讀數(shù)為6V,電流表讀數(shù)為0.6A.
(1)電阻的阻值 R 為10Ω.
(2)現(xiàn)將一滑動(dòng)變阻器R滑以某種方式正確接入電路,并在其兩端再接入另一電壓表,多次移動(dòng)滑片,并記錄每次各電表的數(shù)據(jù)如表所示.分析可知變阻器R與電阻
R是串聯(lián)的,(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)電壓表V2并聯(lián)在定值電阻R兩端.
A/安V1/伏V2/伏
0.333
0.424
0.515
0.606

分析 (1)根據(jù)歐姆定律求出定值電阻的阻值;
(2)分析表格中定值電阻和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓關(guān)系,然后判斷電路的連接方式;當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為零時(shí)其兩端的電壓為零,據(jù)此判斷并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端的電壓表,進(jìn)一步得出并聯(lián)在定值電阻兩端的電壓表.

解答 解:(1)由I=$\frac{U}{R}$可得,定值電阻的阻值:
 R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.6A}$=10Ω;
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,變阻器R與電阻R兩端的電壓之和恒為6V不變,
由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知,兩者串聯(lián);
因當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為零時(shí)其兩端的電壓為零,
所以,由表格數(shù)據(jù)可知,電壓表V1并聯(lián)在變阻器R兩端,則電壓表V1并聯(lián)在電阻R兩端.
故答案為:10;串聯(lián);定值電阻R

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,會(huì)分析表格得出有用的信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在兩個(gè)完全相同的容器中盛有等質(zhì)量的甲、乙的液體,液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)分別為F、F;p、p,則它們的關(guān)系是( 。
A.F=F p=pB.F>F p>p
C.F<F  p<pD.F=F  p<p

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)鉛蓄電池組(由三節(jié)鉛蓄電池組成),電池的兩極旁標(biāo)明的“+”、“-”字樣已看不清,某同學(xué)已經(jīng)想出了一種辨認(rèn)正負(fù)極的方法,如表中的方法一.請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一種方法(所需器材不限)辨認(rèn)該電池正負(fù)極,并填在表中.
所需器材簡(jiǎn)要步驟辨別方法
方法一電流表、100Ω的定值電阻、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干將電流表、定值電阻、開關(guān)與電池組連成串聯(lián)電路閉合一下開關(guān)(試觸),觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向,若電流表指針正向偏轉(zhuǎn),則與電流表正接線柱相連的為電源的正極
方法二

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.兩只額定功率相同的小燈泡串聯(lián)在電路中,它們( 。
A.電壓一定相等B.電流可能不等C.功率一定相等D.亮度可能不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.通常情況下,液化氣是氣體,人們用壓縮體積方法將其變?yōu)橐簯B(tài).若液化氣鋼瓶放在烈日下曝曬,如圖所示,將通過熱傳遞的方法使它的內(nèi)能增加 ( 選填“減少”或“增加”),具有一定的危險(xiǎn)性,因此液化氣鋼瓶嚴(yán)禁曝曬.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究串聯(lián)電路規(guī)律時(shí),小軍認(rèn)為小燈泡在靠近電源正極位置比它靠近電源負(fù)極位置亮.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明小軍的說法是錯(cuò)誤的.畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.
     電風(fēng)扇
B.
     筆記本電腦
C.
          電飯鍋
D.
              電視機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.閱讀《電磁波的海洋》一文,回答下列問題.
電磁波的海洋
在你劃船的時(shí)候是否注意過如圖1所示的船槳所激起的波浪呢?在一列水波的傳播中,凸起的最高處,叫做波峰;凹下的最低處,叫做波谷.相鄰的兩個(gè)波峰(或波谷)之間的距離,叫做波長(zhǎng).在湖面某個(gè)確定的位置,1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過,波的頻率就是多少.水波不停的向遠(yuǎn)處傳播,用來描述波傳播快慢的物理量叫做波速.
在生活中,我們除了能夠看到石子投入水中在水面激起的水波、能夠聽到琴弦振動(dòng)在空氣中激起的聲波,還有一種無形的波浪正在改變著我們的生活,這就是電磁波.電磁波是一個(gè)大家族,無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X 射線、γ 射線等,都是家族中的成員,只是它們各有不同的波長(zhǎng)和頻率范圍,隨著頻率的增大,波長(zhǎng)變。藗儼凑詹ㄩL(zhǎng)或頻率等順序把這些電磁波排列起來,這就是如圖2所示的電磁波譜.其中我們熟悉的無線電波通常用于廣播、電視和移動(dòng)電話,也就是說我們每天聽的聽到的廣播、看到的電視等等這些聲音和圖象都是以電磁波作為載體傳播到我們身邊的.
信息理論表明,電磁波頻率越高,相同時(shí)間內(nèi)可以傳輸?shù)男畔⒃蕉啵袊?guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是世界第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),利用微波傳遞信息,可提供全天候的即時(shí)定位服務(wù).我們知道,光也是一種電磁波,與微波相比,光的頻率更高.1966年,華裔物理學(xué)家高錕提出用光纖通信的構(gòu)想,2009年,他因此而獲得了諾貝爾獎(jiǎng).目前光纖通信已經(jīng)成為我國(guó)長(zhǎng)途通信的骨干力量.可以說我們的生活已經(jīng)離不開信息的傳遞,我們就生活在電磁波的海洋中.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)圖3中,該波的波長(zhǎng)是2cm.
(2)手機(jī)是利用電磁波譜中的C傳遞信息的.(只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.可見光        B.紅外線    C.無線電波      D.X射線
(3)下列說法正確的是BD.(至少有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.電磁波不能在真空中傳播
B.電磁波可作為聲音和圖象傳播的載體
C.X射線的頻率比可見光的頻率低
D.相同時(shí)間內(nèi)光纖通信比衛(wèi)星通信可以傳輸?shù)男畔⒏啵?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,如做光學(xué)游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,其中它們與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.
手影---光的反射
B.
攝影---平面鏡成像
C.
投影---凸透鏡成像
D.
倒影---光的折射

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案