．如圖所示，一束光線從空氣斜射入玻璃磚中，請(qǐng)你畫出該入射光線在玻璃中的折射光線

． 【解析】試題分析：由圖示可知，法線已畫出，當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角小于入射角，由此在法線右側(cè)的玻璃中作出折射光線，如下圖所示：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：湖北省十堰市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試物理試卷 題型：填空題

把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體，小物體通過水滴成一個(gè)正立、放大的______（選填“實(shí)像”或“虛像”），拿一個(gè)放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)這個(gè)鏡子與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時(shí)它們的作用相當(dāng)于一個(gè)______（選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”），人眼睛通過放大鏡觀察到的是一個(gè)______（選填“實(shí)像”或“虛像”）．

虛像 顯微鏡 虛像 【解析】（1）因?yàn)樾∷沃虚g比邊緣厚，所以小水滴就相當(dāng)于凸透鏡，小物體在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像； （2）拿一個(gè)放大鏡位于水滴的上方，小水滴相當(dāng)于顯微鏡的物鏡，能成一個(gè)倒立、放大的像，放大鏡相對(duì)于顯微鏡的目鏡，它們的共同作用相當(dāng)于顯微鏡，所以更能看清玻璃板下的微小物。 （3）物體在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像，所以人眼睛通過放大鏡觀...

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科目：初中物理 來源：2018山東樂陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)物理期末模擬測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明為了測量某種醋的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端的______處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡．

（2）接下來進(jìn)行了以下四項(xiàng)操作，如圖所示：

A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量；

B.將部分醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醋的總質(zhì)量；

C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒，測出這部分醋的體積V；

D.用天平測出燒杯和剩余醋的總質(zhì)量以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟______選填步驟序號(hào)．

（3）由圖可知量筒中醋的質(zhì)量為______g，求得醋的密度為______ ．

零刻度線 ． 【解析】（1）把天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡． （2）實(shí)驗(yàn)中用步驟B的示數(shù)減步驟D的示數(shù)，便為量筒中醋的質(zhì)量，所以測量空燒杯的質(zhì)量是多余的，即A多余； （3）由圖B可知，燒杯和醋的質(zhì)量為，由圖C可知，燒杯和剩余醋的質(zhì)量為，量筒中醋的質(zhì)量量筒中醋的體積，醋的密度 故答案為：（1）零刻度線；（2）A；（3）4...

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科目：初中物理 來源：2018山東樂陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)物理期末模擬測試 題型：單選題

小明同學(xué)為了測量水龍頭的流量，他在科普資料上查到流量的定義：流量是單位時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的液體或氣體的體積，如圖，若某段水管中水從B端流到A端所用時(shí)間為t，水流速度為v，管內(nèi)橫截面積為S，根據(jù)流量的定義，可得

A. B. C. D.

A 【解析】水在管道內(nèi)流過的距離，所以水柱的體積，因?yàn)�，所以，故A正確。 故選：A。

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科目：初中物理 來源：廣西貴港市2018年中考一輪復(fù)習(xí)物理檢測題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．(甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)三根玻璃管液面相平)

(1)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，在實(shí)驗(yàn)中是通過觀察玻璃管中液面的_______來比較甲、乙、丙容器內(nèi)空氣溫度的變化．

(2)在通電時(shí)間相同的情況下，通過對(duì)比觀察甲、乙容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關(guān)系，得出的結(jié)論是_______________________．

(3)在通電時(shí)間相同的情況下，通過對(duì)比觀察______________容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電流I的關(guān)系，得出的結(jié)論是_____________________________________．

(4)請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論簡要解釋“電爐工作時(shí)，電爐絲熱得發(fā)紅而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱”：_____．

高度 在電流、通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多 乙、丙 在電阻、通電時(shí)間相同的情況下，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多 電爐絲與導(dǎo)線是串聯(lián)的，電流和通電時(shí)間相等，電爐絲的電阻較大，產(chǎn)生的熱量較多，而導(dǎo)線的電阻極小，所以幾乎不發(fā)熱 【解析】(1)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量越多，溫度越高，液體膨脹程度越大，玻璃管內(nèi)液面越高，本實(shí)驗(yàn)是通過觀察玻璃管中液面的高...

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科目：初中物理 來源：廣西貴港市2018年中考一輪復(fù)習(xí)物理檢測題 題型：填空題

【廣西梧州市2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試試題卷】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3.6W”字樣，R為定值電阻，閉合開關(guān)S1，斷開S2，小燈泡正常發(fā)光，小燈泡的電阻為_________Ω；若再閉合S2，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.4A，則R的阻值為_________Ω。

10 15 【解析】試題分析：由小燈泡的規(guī)格可得小燈泡的電阻為R=U2/P=（6V）2/3.6W=10Ω；，閉合開關(guān)S1，斷開S2，小燈泡正常發(fā)光，說明電源電壓為6V，若再閉合S2，兩燈泡并聯(lián)，電流表示數(shù)增加量就是通過電阻的電流，所以R的阻值為R=U/I=6V/0.4A=15Ω。

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科目：初中物理 來源：廣西貴港市2018年中考一輪復(fù)習(xí)物理檢測題 題型：單選題

如圖所示，電源電壓為12V且保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器（a、b為其兩端點(diǎn)）．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)a時(shí)，電流表示數(shù)為0.1A，R2消耗的電功率為1W；當(dāng)滑片P移動(dòng)至某一位置c時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，R1消耗的電功率為3.2W．下列說法正確的是（　�。�

A. 滑片P在a點(diǎn)時(shí)，R1消耗的電功率為2W

B. 滑片P在b點(diǎn)時(shí)，R1消耗的電功率為0.6W

C. 滑片P在c點(diǎn)時(shí)，R2消耗的電功率為1.6W

D. 滑片P在c點(diǎn)時(shí)，電路消耗的總功率為4W

C 【解析】當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)a時(shí)，電流表示數(shù)為0.1A，可得此時(shí)電路消耗的總功率為12V×0.1A=1.2W，所以此時(shí)R1消耗的電功率為0.2W，故A錯(cuò)；當(dāng)滑片P移動(dòng)至某一位置c時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，則可知R1兩端的電壓為12V-4V=8V，R1消耗的電功率為3.2W，則可得此時(shí)電路中的電流為0.4A，則R2消耗的電功率為1.6W，電路消耗的總功率為4.8W，故C正確，D錯(cuò)；滑片由a向c移...

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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，S′是發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的像，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，在圖中畫出另一條入射光線和它的反射光線．

【解析】由平面鏡成像的特點(diǎn)可知，物體和像關(guān)于鏡面對(duì)稱，S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射，好像從鏡子里的像發(fā)出的，即反射光線的反向延長線一定過像點(diǎn)；所以，從發(fā)光點(diǎn)S向鏡面任意畫一條入射光線，與鏡面交于點(diǎn)O，連接S′點(diǎn)和O點(diǎn)并延長，就可得到它的反射光線，如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2016---2017下初三物理期末聯(lián)考試卷 題型：單選題

為了延長水果的存放時(shí)間，果農(nóng)先將水果浸沒到自己配制的保鮮液中，再用保鮮紙包住就能存放比較長的時(shí)間。若將同一個(gè)蘋果先后放入桌面上甲乙兩個(gè)容器的保鮮液中，靜止后兩杯液面相平，蘋果的浮沉情況如下圖所示，下面選項(xiàng)正確的是（ ）

A. 甲中的液體密度大，甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大

B. 甲中的液體密度大，甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小

C. 甲中的液體密度小，甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大

D. 甲中的液體密度大，甲、乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等

A 【解析】甲圖中,蘋果漂浮在保鮮液中,所以F浮A＝G,且ρ液>ρ蘋果，乙圖中,蘋果懸浮在保鮮液中,所以ρ液＝ρ蘋果.所以,ρ甲>ρ乙. 靜止后兩杯液面相平,即深度相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)可知，甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大。故選A.

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