下圖中有AB、CD四種測量水溫的操作,請評價這四種操作方法的正誤.

A___________________________________________________________

B___________________________________________________________

C___________________________________________________________

D___________________________________________________________

答案:略
解析:

A:錯誤,因為溫度計的玻璃泡碰到了容器壁.

B:正確.

C:錯誤,因為溫度計的玻璃泡碰到了容器底.

D:錯誤,因為溫度計的玻璃泡沒有浸沒在被測液體中.

解析:使用溫度計測量液體溫度時,要使玻璃泡浸沒在待測液體中,不能觸及裝液體的容器底或容器側(cè)壁,AC中溫度計的玻璃泡碰到了容器壁()時,容器壁()的溫度與液體不同(一般都低于液體的溫度),故錯誤;D中溫度計的玻璃泡在空氣中,測的應(yīng)是空氣的溫度.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

21、在“探究凸透鏡成像”的實驗中.

(1)王軒同學(xué)按計劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點進(jìn)行探究.在蠟燭置于
c
點時,在光屏上能得到清晰放大的像,
幻燈
機(jī)就是利用這一成像特點制成的.
(2)為滿足教學(xué)需要,張老師自制了一個“平行光源”.如圖所示,在一個用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡,調(diào)節(jié)燈泡,當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的
焦點
的位置時,從細(xì)縫中射出的光才會是平行光.

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科目:初中物理 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:058

下圖中有A、B、C、D四種測量水溫的操作.請你評價這四種操作方法的正誤.如果是錯誤的話,指出錯在哪里.

A:________

B:________

C:________

D:________

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“探究凸透鏡成像”的實驗中.

(1)王軒同學(xué)按計劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點進(jìn)行探究.在蠟燭置于 ________點時,在光屏上能得到清晰放大的像,________機(jī)就是利用這一成像特點制成的.
(2)為滿足教學(xué)需要,張老師自制了一個“平行光源”.如圖所示,在一個用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡,調(diào)節(jié)燈泡,當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的 ________的位置時,從細(xì)縫中射出的光才會是平行光.

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科目:初中物理 來源:2007年山東省臨沂市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究凸透鏡成像”的實驗中.

(1)王軒同學(xué)按計劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點進(jìn)行探究.在蠟燭置于 ______點時,在光屏上能得到清晰放大的像,______機(jī)就是利用這一成像特點制成的.
(2)為滿足教學(xué)需要,張老師自制了一個“平行光源”.如圖所示,在一個用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡,調(diào)節(jié)燈泡,當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的 ______的位置時,從細(xì)縫中射出的光才會是平行光.

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