【題目】質(zhì)量為的小型載重汽車,額定功率為,車上裝有的砂石,已知汽車在平直公路上勻速行駛時(shí)所受阻力是汽車總重的0.2倍,汽車先以的速度在平直公路上勻速行駛到山坡底,消耗汽油,然后又以額定功率行駛的時(shí)間,將砂石從坡底運(yùn)送到高的坡頂施工現(xiàn)場(chǎng)(g),求:

(1)的汽油完全燃燒放出多少熱量;(汽油的熱值取

(2)汽車在平直公路上勻速行駛的功率;

(3)汽車從坡底向坡頂運(yùn)送砂石的機(jī)械效率。

【答案】(1);(2)(3)

【解析】

(1)汽油完全燃燒放出熱量是

(2)汽車的總重是

所受阻力是

由于汽車水平勻速行駛,則

汽車在平直公路上勻速行駛的功率是

(3)汽車在斜坡上做的有用功是

總功是

機(jī)械效率是

答:(1)的汽油完全燃燒放出熱量是;(2)汽車在平直公路上勻速行駛的功率是;(3)汽車從坡底向坡頂運(yùn)送砂石的機(jī)械效率是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“用伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好(連線不得交叉);

_______

(2)同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過(guò)小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖像(如圖乙所示)。分析圖像可知,小燈泡正常工作時(shí)的燈絲電阻為________Ω;

(3)從圖像還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸__________(選填“變大”或“變小”);

(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻,有些同學(xué)認(rèn)為可以進(jìn)一步求出它們的平均值以減小誤差。他們的觀點(diǎn)是_____________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);

(5)該實(shí)驗(yàn)的整套裝置還可以用于測(cè)小燈泡的___________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華連接了如圖甲所示的電路,電流表的量程為03A,兩滑動(dòng)變阻器的最大阻值相等,閉合開(kāi)關(guān)S、S1,將變阻器R2滑片置于最下端,將變阻器R1滑片從最下端向最上端移動(dòng);閉合開(kāi)關(guān)S、S2,將變阻器R2滑片由最下端逐漸向上移動(dòng)至最上端。 兩種情況電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)變化情況如圖乙,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.電源電壓為6V

B.定值電阻R0的阻值為10

C.電路中消耗的最大功率為3. 6W

D.同時(shí)閉合三開(kāi)關(guān),將變阻器R2滑片置于最上端,滑動(dòng)變阻器R1的取值范圍為2. 520

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究分子的運(yùn)動(dòng)快慢和哪些因素有關(guān),小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先取來(lái)相同的兩只燒杯,在其中放入質(zhì)量相同的冷水和熱水,再各滴入一滴紅墨水,然后觀察兩杯水顏色變化的快慢。

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________現(xiàn)象,得到的結(jié)論是:溫度越高分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

(2)為了保證這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論真實(shí)可靠,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意不能_______,避免外界條件的干擾。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】旅游時(shí),小華用“小米8”手機(jī)與同學(xué)聯(lián)絡(luò),通話時(shí)聲音信息在空中的傳播速度是_______m/s;同學(xué)幫小華拍了一張照片,小華在水中的“倒影”清晰可見(jiàn),拍照時(shí)水中的“倒影”是由于光的_________形成的, 照片中小華的倒影部分____________(選填“是”或“不是”)實(shí)際光線進(jìn)入手機(jī)鏡頭形成的;“小米8”手機(jī)的散熱材料是石墨烯晶體,石墨烯________(選填“有”或“沒(méi)有”)固定的熔點(diǎn);石墨烯的比熱容為, 200g的石墨烯溫度升高,吸收的熱量是__________J。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)判斷下列哪種情況下人對(duì)物體做了功(

A.舉著一個(gè)重物

B.推墻

C.推車上坡

D.看書(shū)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km,轎車上的速度表如圖所示,在此過(guò)程中:

(1)轎車行駛了多長(zhǎng)時(shí)間?

(2)若轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為40kW,則該車行駛中所受阻力多大?

(3)若轎車消耗汽油0.25kg,其發(fā)動(dòng)機(jī)的效率多大?(q汽油=4.6×107J/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究凸透鏡成像的規(guī)律,小明同學(xué)制作了一個(gè)水透鏡(利用注射器注水或吸水,可以改變水透鏡的焦距),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)中首先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡的光心和光屏的中心在同一高度;然后保持水透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)并測(cè)出水透鏡的焦距,改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏得到清晰的像。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)記錄在下表中:

凸透鏡的焦距f/cm

14

16

18

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

物距u/cm

30

32

30

35

30

32

像距v/cm

26

23

34

29

45

37

像的正倒

倒立

倒立

倒立

倒立

倒立

倒立

像的大小

縮小

縮小

放大

放大

放大

放大

像的變化

由大變小

由大變小

由大變小

(1)根據(jù)表中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),總結(jié)出一條實(shí)驗(yàn)結(jié)論∶____________________(答出一條即可);

(2)圖乙中,AB表示蠟燭,A2B2表示序號(hào)2的實(shí)驗(yàn)中所成的像,A6B6表示序號(hào)6的實(shí)驗(yàn)中所成的像,請(qǐng)通過(guò)作圖找出形成A6B6時(shí)凸透鏡右側(cè)的焦點(diǎn)F6_____;

(3)若在進(jìn)行序號(hào)6的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)隨著蠟燭的燃燒,燭焰的像偏離了光屏的中心,則此時(shí)燭焰的像與光屏中心的距離_____(選填“ 大于”“小于”或“等于”)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭長(zhǎng)度的變化量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將圖甲的玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫(huà)一條直線MN,取兩枚相同的棋子EF,先將棋子E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合;

請(qǐng)你幫他解答下列問(wèn)題:

(1)用玻璃板代替平面鏡的目的__;為了研究物到鏡的距離與像到鏡的距離,還需要的器材是__;

(2)棋子F與棋子E的像完全重合說(shuō)明平面鏡所成的像與物的大小__;

(3)如圖乙,為了讓在右側(cè)D處的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離,在此過(guò)程中,棋子E的像__(填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右平移;

(4)利用平面鏡成像的特點(diǎn),在乙圖中畫(huà)出坐在D處的小亮看到棋子E的像的光路圖;__

(5)他拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時(shí)他看到的應(yīng)該是圖丙中的__種情形。

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