在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從斜而上由靜止釋放，小車(chē)下滑后撞擊斜面底端的木塊．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小車(chē)進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由 轉(zhuǎn)化來(lái)的，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò) 來(lái)比較動(dòng)能大�。�

（2）向一小東從斜面不同高度由靜止將放，如閣甲、乙所示，是探究動(dòng)能大小與 的關(guān)系，得出的結(jié)論是： ．

（3）實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大，為確保實(shí)驗(yàn)仍有較明顯的現(xiàn)象，有很多種方法．請(qǐng)答一種方法： ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川自貢卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

B．吹奏笛子時(shí)，演奏者用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的響度

C．公共場(chǎng)合要“輕聲慢語(yǔ)”指的是減小聲音的音調(diào)

D．超聲波可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

演繹式探究﹣﹣﹣探究點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度

如果帶電體間的距離比它們的大小大得多，這樣的帶電體可以看成是點(diǎn)電荷．

（1）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，帶電量分別為q1、q2的兩個(gè)點(diǎn)電荷距離為r時(shí)，它們之間的作用力F=k，其中k為常量，當(dāng)q1和r一定時(shí)，F(xiàn)與q2之間的關(guān)系圖象可以用他圖甲中的圖線 來(lái)表示．

（2）磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)，同樣，電荷周?chē)泊嬖诖艌?chǎng)．電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷產(chǎn)生電場(chǎng)力的作用．點(diǎn)電荷q1和q2之間的作用力實(shí)際是q1（或q2）的電場(chǎng)對(duì)q2（或q1）的電場(chǎng)力．物理學(xué)中規(guī)定：放入電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電荷受到的電場(chǎng)力F跟它的電量q的比值，叫做該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度，用E表示，則E= ．

如圖乙所示，在距離點(diǎn)電荷Q為r的A點(diǎn)放一個(gè)點(diǎn)電荷q，則點(diǎn)電荷q受到的電場(chǎng)力F= ，點(diǎn)電荷Q在A點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度EA= ．

（3）如果兩個(gè)點(diǎn)電荷同時(shí)存在，它們的電場(chǎng)會(huì)相互疊加，形成合電場(chǎng)．如圖丙所示，兩個(gè)互成角度的電場(chǎng)強(qiáng)度E1和E2，它們合成后的電場(chǎng)強(qiáng)度E用平行四邊形的對(duì)角線表示．如圖丁所示，兩個(gè)點(diǎn)電荷Q分別放在A、B兩點(diǎn)，它們?cè)贑點(diǎn)產(chǎn)生的合電場(chǎng)強(qiáng)度為E合．請(qǐng)推導(dǎo)證明：E合=．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中，正確的是（ ）

A．由功率的定義得出其定義式，運(yùn)用了等效法

B．研究固體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)，把分子比作座位上的同學(xué)，運(yùn)用了擬人類(lèi)比法

C．由于重力方向豎直向下，重物下落時(shí)會(huì)砸傷人，據(jù)此制成重垂線，運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法

D．研究牛頓第一定律時(shí)，在斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過(guò)理想化推理得到結(jié)論，運(yùn)用了模型法

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島卷）物理（解析版） 題型：選擇題

歷史上最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是（ ）

A．托里拆利 B．阿基米德 C．牛頓 D．焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

按題目要求作作圖

（l）圖甲中，畫(huà)出靜止在斜面上的物體A受到的重力G．

（2）圖乙中，畫(huà)出力F的力臂，并標(biāo)上相應(yīng)的字母L．

（3）丙中，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出通電螺線管的磁感線方向和電源的正、負(fù)極．

（4）圖丁中，兩塊平面鏡成90º放置，畫(huà)出圖示光線經(jīng)兩次反射的光路圖（保留作因痕跡）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，物體重l00N，滑輪重25N，繩重和摩擦不計(jì)．圖甲中F甲＝ N，圖乙裝置的機(jī)械效率η＝ ．若圖乙中再加掛一物體，機(jī)械效率將 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇連云港卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

由連云港市市政府主導(dǎo)，某集團(tuán)投資建設(shè)的公共自行車(chē)項(xiàng)目，通過(guò)相關(guān)部門(mén)的宣傳，"綠色出行，低碳生活"的理念深入人心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行，公共自行車(chē)已經(jīng)真正融入到港城人民的生活中。一位市民騎著自行車(chē)在平直的水平路面上以5m/s的速度勻速行駛，已知該市民質(zhì)量為60kg，自行車(chē)質(zhì)量為10kg，前后輪胎和地面總接觸面積為2×10-3m2。假定騎行過(guò)程中人和車(chē)受到的阻力恒為15N，在該市民騎行過(guò)程中，求:（g=10N/kg）

（1）自行車(chē)對(duì)水平路面的壓力;

（2）自行車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng);

（3）該市民做功的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）物理（解析版） 題型：填空題

2016年5月科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了9顆位于宜居帶（適合生命存在的區(qū)域）的行星。若宜居帶中某顆行星的質(zhì)量約為地球的6倍體積約為地球的8倍，則它的密度與地球的密度之比約為 （行星與地球均看作質(zhì)量均勻分布的球體）。

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