15.某同學(xué)要自制家用的1000W的電爐,但手邊只有500W和2000W的電爐絲各若干,可行的方法是( 。
A.將500W的電爐絲分成相等的兩段,取其一段接入電路
B.將兩根500W電爐絲串聯(lián),接入電路
C.將兩根500W電爐絲并聯(lián),接入電路
D.將兩根2000W電爐絲并聯(lián),接入電路

分析 該題考查的是用電器在串并聯(lián)電路中的實(shí)際功率問(wèn)題,在并聯(lián)電路中,其電壓滿足額定電壓,故而實(shí)際功率是額定功率,在串聯(lián)電路中實(shí)際電壓小于額定電壓,故而實(shí)際功率小于額定功率,應(yīng)用公式P=UI,I=$\frac{U}{R}$推導(dǎo)出來(lái)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$即可.

解答 解:A、將500W的電爐絲分成相等的兩段,取其一段,其電阻必然變?yōu)樵瓉?lái)的一半,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,其功率變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,為1000W,故A正確.
B、將兩根500W電爐絲串聯(lián)后,各自分壓110V,為額定電壓的一半,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,每根電阻絲的功率變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{4}$,兩段的總功率為原來(lái)的一半,為250W,故B錯(cuò)誤;
C、將兩根500W電爐絲并聯(lián)后,各自在額定電壓下工作,功率為額定功率500W,總功率為1000W,故C正確;
D、將兩根2000W電爐絲并聯(lián)后,各自在額定電壓下工作,功率為額定功率2000W,總功率為:4000W,故D錯(cuò)誤;
故選AC.

點(diǎn)評(píng) 本題需要具體去分析是串聯(lián)電爐絲還是并聯(lián)電爐絲,串聯(lián)后,各自功率會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的四分之一;并聯(lián)后,把各自的額定功率相加即可.而如果用截取法獲得的話,電阻越小,其功率會(huì)越大.有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,圖甲和圖乙是利用熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的原理圖.電源電壓均為15V且保持不變,R0為定值電阻,熱敏電阻R的阻值隨溫度的變化關(guān)系如圖丙所示.則:

(1)由圖象可知,當(dāng)熱敏電阻R周?chē)臏囟仍礁邥r(shí),R越小,圖甲中電流表的示數(shù)越大,圖乙中電壓表的示數(shù)越大;
(2)圖甲中,當(dāng)溫度為20℃時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,則定值電阻R0的阻值是多少?
(3)圖乙中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為7.5V時(shí),此時(shí)的溫度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.將兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)在電壓為U的電源兩端,R1消耗的功率為P1,R2消耗的功率為3P1,當(dāng)把它們串聯(lián)在電壓為4U的電源兩端時(shí),兩個(gè)電阻消耗的總功率為12P1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω),實(shí)驗(yàn)桌上提供有如下器材:電源(電壓6V且恒定不變)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)各一只,導(dǎo)線若干.

(1)曉松同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
②閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P的過(guò)程中,觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí),小燈泡仍然不亮,且電壓表無(wú)示數(shù),其原因可能是小燈泡短路.
③排出故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為2.2V.要使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
④多次改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,并繪制出如圖丙所示的圖象.由圖象可知,小燈泡的額定功率是0.5W.
(2)曉麗同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的滑動(dòng)變阻器已損壞(其他器材和規(guī)格不變),老師提供了另一只滑動(dòng)變阻器(10Ω 1A),小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn),若要繼續(xù)用已連接完整的圖甲所示電路來(lái)測(cè)出小燈泡的額定功率,至少還要在原電路中串聯(lián)(選填“串”或“”并)一個(gè)7.5Ω的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示的電路,電源的電壓一定,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)分別為I1,U1;當(dāng)再閉合S2,且將滑片P適當(dāng)移動(dòng)后,電流表和電壓表示數(shù)分別為I1,U2.則下列敘述正確的是( 。
A.I1>I2,U1>U2
B.1<U2,I1可能小于I2
C.U1<U2,I1=I2
D.I1>I2,U1大于、小于或等于U2都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有一阻值不變的電路元件R0,標(biāo)有“6V,1.8W”字樣.由于R0的實(shí)際電阻值與其標(biāo)準(zhǔn)值之間可能存在差異,聽(tīng)以導(dǎo)致所標(biāo)的額定功率值有可能不準(zhǔn).如果電路元件實(shí)際電阻值與其標(biāo)準(zhǔn)值之間的差異超過(guò)1.5歐“.則該電路元件不能使用.檢測(cè)人員為檢測(cè)該電路元件是否合乎標(biāo)準(zhǔn).設(shè)計(jì)了如圖所示的檢測(cè)電路.已知電路中電流表的量程為.0-0.6A,電壓表的量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有‘20歐 1A’的字樣.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路元件上所標(biāo)的額定電壓和額定功率.算出電路元件的標(biāo)準(zhǔn)電阻值.
(2)若電路元件的額定功率剛好是1.8W,則電路中允許通過(guò)的最大電流是多大?電源電壓不能超過(guò)多少伏?
(3)某次元件檢測(cè)時(shí),檢測(cè)人員閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.42V時(shí),電流表的示數(shù)為0.22A.當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.85V時(shí),電流表的示數(shù)為0.25A.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷所檢測(cè)的電路元件是否可以使用?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.學(xué)習(xí)了電能的知識(shí)后,小燕觀察了家中的電能表的規(guī)格如圖所示,她家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)4400W,若某用電器單獨(dú)接在該電能表上,正常工作30min,電能表表盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)300次,則該用電器的功率是200W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.坡長(zhǎng)10m,頂端與底端高度差為6m,一個(gè)工人沿斜坡向上用150N的力將質(zhì)量為20kg的貨箱從坡底端勻速緩慢地推到頂端的過(guò)程中,對(duì)貨箱做的功是1500J,克服摩擦力做的功是300J,摩擦力是30N.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,電源電壓保持不變,燈L1、L2的電阻分別為R1=1Ω,R2=2Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,不考慮燈絲電阻的變化,此時(shí)甲乙兩個(gè)電表的示數(shù)之比是( 。
A.3:2B.2:3C.1:2D.2:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案