如圖所示，小東同學利用酒精燈給物體加熱時聞到一股“酒精味”，想到“酒精”在我們的學習、生活中有較多的應用，下列說法正確的是

A.能夠聞到酒精味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

B.利用酒精燈給物體加熱時用做功的方法給變物體的內能

C.用酒精擦拭體表為高燒病人降溫，是利用了酒精液化放熱

D.酒精的沸點為78℃，可用酒精溫度計測標準氣壓下水的沸點

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川南充卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，L1、L2、L3是電阻保持不變的燈泡，L2、L3完全相同。第一次開關S、S1、S2都閉合時，L1的電功率為25W；第二次只閉合開關S時，L1的電功率為16W。則下列說法正確的是（ ）

A.L1、L2兩燈絲電阻之比為1：4

B.只閉合S時，L1和L3的功率之比為1：4

C.L1前后兩次的電壓之比為25：16

D.前后兩次電路消耗的總功率之比為25：4

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（重慶卷）物理試卷 題型：填空題

如圖7所示電路中，電源電壓恒為6V，R1=30Ω，只閉合開關S時，電流表的示數(shù) A；同時閉合開關S、S1，電流表示數(shù)為0.5A，則通電1分鐘電阻R2產生的熱量為 J。

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（重慶B卷）物理（解析版） 題型：作圖題

完成下列作圖：

(1)請作出圖10中入射光線經過凸透鏡后的折射光線。

(2)如圖11所示，物體在粗糙水平面上由于慣性向右運動，請作出該物體受到滑動摩擦力的示意圖(作用點請畫在物體的重心O上)。

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（重慶B卷）物理（解析版） 題型：選擇題

工人師傅利用如圖所示的兩種方式，將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離．F1、F2始終沿豎直方向；圖甲中OB=2OA，圖乙中動滑輪重為60N，重物上升速度為0.01m/s．不計杠桿重、繩重和摩擦，則下列說法正確的是（　�。�

A. 甲乙兩種方式都省一半的力 B. 甲方式F1由150N逐漸變大

C. 乙方式機械效率約為83.3% D. 乙方式F2的功率為3W

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（浙江舟山卷）物理（解析版） 題型：填空題

在探究電流與電壓關系的實驗中，同學們設計了如下三種電路：

(1)甲同學認為圖2電路比圖1電路好，理由是：________。乙同學認為圖3電路比圖2電路更好，理由是圖3電路便于多次實驗。

(2)乙同學利用圖3電路（其中電阻R=5Ω） 完成了本實驗，測得數(shù)據(jù)如下：

實驗次數(shù)

電壓 U（伏）

電流I（安）

電壓/電流

1

1

0.2

2

2

0.4

3

4

0.8

分析表格數(shù)據(jù)，可得出的結論是________。

(3)實驗操作過程中，丙同學發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞，但經過思考后利用圖2電路最終也完成了多次實驗，該同學的做法是________。

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（浙江舟山卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。下列有關說法正確的是（ ）

A、刀刃很薄可以增大壓力

B、鍘刀實質上是一種費力杠桿

C、甘蔗放在a點比b點更易被切斷

D、手沿F1方向用力比沿F2方向更省力

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（浙江衢州卷）物理（解析版） 題型：填空題

小柯在拓展課上，設計了圖甲電路，用來直接測出接入1、2兩點間導體的電阻。

(1) 用導線連接1、2兩點，電流表的示數(shù)如圖乙，則通過變阻器的電流為_________A。此時1、2兩點間的電阻為0Ω，則在電流表指針所指的刻度上標0Ω。

(2)保持變阻器滑片不動，把待測電阻Rx接入1、2兩點之間，此時電流表讀數(shù)為0.1A，則Rx的阻值是__________Ω，然后在電流表的0.1A刻度處標上相應的阻值。依此方法，在電流表的刻度上一一標上相應的阻值，這樣就可以用此電流表測出接入1、2兩點間導體的電阻。

(3)干電池用久了電壓會變小，此時再用導線連接1、2兩點，電流表的指針就不能對準0Ω刻度線。要使指針重新對準0Ω刻度線，變阻器的滑片應向_____________(填字母)端移動。

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科目：初中物理 來源：安徽省阜陽市2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。

（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_________（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗。

（3）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應分別為：繩移動的距離S= ______m ，機械效率η=___________。

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