8．某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)如右圖，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，下列說法正確的有
①若將蠟燭向右移動(dòng)，若想讓光屏上仍得到清晰的像，可在凸透鏡錢再放置一個(gè)恰當(dāng)?shù)陌纪哥R．
②此透鏡的焦距可能是10cm
③此時(shí)成像的原理與照相機(jī)相同
④若不動(dòng)蠟燭和光屏，僅移動(dòng)透鏡，光屏上可以出現(xiàn)縮小的像．
A．①③B．①④C．①②④D．②④

分析 根據(jù)凸透鏡成像的三種情況確定成像情況．當(dāng)u＞2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)的原理；當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，幻燈機(jī)的原理；當(dāng)u＜f時(shí)，成正立、放大的虛像，放大鏡的原理．物遠(yuǎn)像近像變大；物近像遠(yuǎn)像變�。�

解答 解：①如圖所示，若將蠟燭向右移動(dòng)，根據(jù)物遠(yuǎn)像近像變大，若想讓光屏上仍得到清晰的像，可在凸透鏡錢再放置一個(gè)恰當(dāng)?shù)陌纪哥R，把光線發(fā)散一些是像承接在原光屏的位置，故①正確；
②由圖可得，2f＞15cm=u＞f，v=30cm＞2f，解得，7.5cm＜f＜15cm，此透鏡的焦距可能是10cm，故②正確；
③當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，幻燈機(jī)的原理，故③錯(cuò)誤；
④當(dāng)u＞2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像；當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像；根據(jù)光的可逆性，若不動(dòng)蠟燭和光屏，僅移動(dòng)透鏡，光屏上可以出現(xiàn)縮小的像．故④正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像的兩種判斷方法：根據(jù)物距和焦距的關(guān)系，根據(jù)物距和像距的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值．
實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)壓強(qiáng)的公式P=F/S，所以要想測(cè)大氣壓，需要測(cè)量大氣壓力和受力面積．大氣壓力的測(cè)法就是用彈簧測(cè)力計(jì)拉活塞，當(dāng)活塞剛剛被勻速拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F就等于大氣壓力，大氣壓力作用的面積即受力面積就是注射器活塞的橫截面積．用注射器的容積V除以這部分的長(zhǎng)度L就是受力面積．

實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是排盡注射器內(nèi)空氣，使注射器中的氣壓值很小或接近零．
（2）測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)計(jì)算大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為1.2×105Pa．
大氣壓力
F/N		注射器容積
V/ml		注射器全部刻度的長(zhǎng)度L/cm活塞面積
S/cm2		大氣壓強(qiáng)
p/Pa
7.52.540.625
（3）小明測(cè)得的大氣壓值偏大，下列操作可能會(huì)使測(cè)量值大于真實(shí)值的是②③（填序號(hào)）．
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；
②活塞與注射器筒壁間有摩擦；
③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)；
④活塞與注射器筒壁不完全密封．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球，則下列四種說法正確的是（　�。�
A．三個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓力相等
B．三個(gè)容器中，丙容器對(duì)水平桌面的壓力最大
C．如果向丙容器中加入鹽水，小球受到的浮力不變
D．三個(gè)容器中水對(duì)杯底的壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如圖所示．則下列說法正確的是（　�。�
A．甲車的慣性大B．乙車的動(dòng)能大
C．運(yùn)動(dòng)4秒兩車可能相距60米D．乙車在第8秒中超過甲車

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，美麗的拱橋在水中的倒影，湖水深5m，橋頂?shù)剿婢嚯x為3m，則水中的“橋頂”到拱橋橋頂?shù)木嚯x為6m．水對(duì)湖底的壓強(qiáng)為5×104Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列科學(xué)方法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過金屬球推動(dòng)木塊前進(jìn)距離的遠(yuǎn)近來判斷金屬球具有動(dòng)能的大小，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法
B．用力的示意圖表示力的三要素，運(yùn)用了模型法
C．由滑輪的優(yōu)點(diǎn)想到缺點(diǎn)，運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法
D．將力的作用效果分為改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和使物體發(fā)生形變，運(yùn)用了分類法

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．探究滑動(dòng)摩擦力與壓力、接觸面積的關(guān)系：
過程表格 ①改變壓力和接觸面積，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)，由二力平衡的知識(shí)可知摩擦力與拉力大小相等，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
②將放大圖的示數(shù)填入表格中的空缺處．
壓力FN/N5101555
接觸面積S/cm2200200200150100
測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N1.22.43.61.21.2
結(jié)論方法③滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系用以上圖象中的b線來表示；接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力與壓力成正比，把復(fù)雜的文字?jǐn)⑹鲎兂珊?jiǎn)潔的圖象屬于科學(xué)方法中的
等價(jià)變換法．
問題討論 添加器材，探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系：
①用彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線拉著重物，將細(xì)線在圓木棒繞1圈，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，填入表格；
②再分別將細(xì)線在圓木棒繞2圈，3圈，重復(fù)試驗(yàn)；
③分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

請(qǐng)完成數(shù)據(jù)記錄表格
繚繞圈數(shù)n/N123
彈簧測(cè)力計(jì)    

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，甲、乙、丙為電壓表或電流表，閉合開關(guān)S，則下列分析正確的是（　　）
A．若甲是電流表，乙和丙是電壓表，則L1和L2為串聯(lián)
B．若甲和丙是電流表，乙是電壓表，則L1和L2為并聯(lián)
C．若甲、乙和丙都是電流表，則只有L2發(fā)光
D．若甲、乙和丙都是電壓表，則L1和L2都不發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．熱機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程，其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程；堅(jiān)實(shí)的固體很難被拉斷，這是因?yàn)楣腆w分子間距離增大時(shí)，分子間的作用力表現(xiàn)為引力．

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