小華總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):

(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

如圖:甲實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較物塊 反映出來的;乙實(shí)驗(yàn)中水和沙子吸收熱量的多少是用 (選填“加熱時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)”)來反映的.

(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.

如圖:甲實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變 的大小,同時(shí)控制小球的 不變.乙實(shí)驗(yàn)中只有物質(zhì)的 不同,其他因素必須控制相同(例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的 相等、酒精燈加熱方式相同等).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年遼寧省營口市九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在上海世博會(huì)某場(chǎng)館里,演奏員正用樂器演奏樂曲.編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘 而產(chǎn)生的;聽眾能從同一樂曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的 不同.

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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省無錫市九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)小紅在調(diào)節(jié)天平時(shí),將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼 .橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動(dòng);

(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為120.8g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為 cm3;

(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g;

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 kg/m3.

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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省無錫市九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列教材中的探究實(shí)驗(yàn),不需要控制電流一定的是( )

A.探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系

B.探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C.探究電功與電壓的關(guān)系

D.探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省無錫市九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

請(qǐng)你觀察身邊的數(shù)據(jù)并判斷,哪些數(shù)據(jù)是符合實(shí)際的( )

A. 教室頂端的一盞日光燈正常工作時(shí)的電流約1A

B. 小明的身高1.65×107微米

C. 教室里的空氣約重2500N

D. 教室里的氣溫約45℃

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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省附中九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:填空題

將一個(gè)均勻材質(zhì)的鐵球的一半浸入水中,排開水的重力為0.8N,將它全部浸沒在水中,到浮力的大小為 N,當(dāng)它在水中下沉?xí)r,受到浮力的大小 (選填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目:初中物理 來源:2016年江蘇省附中九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為某賓館的房卡.只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電.房卡的作用相當(dāng)于一個(gè) 接在干路上.房間里有電燈、電視等用電器,它們是 聯(lián)的.控制電燈的開關(guān)與電燈是 聯(lián)在電路中.

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在測(cè)量未知電阻R1(阻值為150Ω)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器R(0~50Ω),電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材數(shù)據(jù)可粗略估算通過電流表的電流大小,則最大電流是 A,最小電流是 A,你認(rèn)為小華 (選填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測(cè)出R1阻值.

(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行測(cè)量,正確連接電路后,小明先將開關(guān)S撥至 ,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1,再將開關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié) ,使電壓表的示數(shù)恰好為U1.記下電阻箱的示數(shù)為R′,則未知電阻R1的測(cè)量值為

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科目:初中物理 來源:2016年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:作圖題

根據(jù)圖中的電流方向,分別在方框中填入電流表或電池使兩燈都發(fā)光.

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同步練習(xí)冊(cè)答案