下列說法正確的是（ ）

A、將柱體沿豎直方向切取一半則剩下部分對桌面的壓強減半

B、液體內(nèi)部只產(chǎn)生向下的壓強

C、越重的物體，摩擦力也一定越大

D、任何物體都可以選作參照物

 

D

【解析】

試題分析：A、由于柱體沿豎直方向切取一半時，柱體的重力減半，受力面積也減半，即壓力減半，受力面積減半，根據(jù)速度公式可知柱體對桌面的壓強不變，選項錯誤；

B、液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強，選項錯誤；

C、摩擦力的大小影響因素包括了壓力大小、接觸面的粗糙程度，選項錯誤；

D、除被研究物體本身，其它任何物體都可以選作參照物，選項正確；

選擇D。

考點：壓強 液體壓強 摩擦力大小的影響因素 參照物

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣西北海卷）物理（解析版） 題型：綜合題

（9分）“塔吊”是北海新城區(qū)建設中隨處可見的一種起重設備，圖甲所示是某塔吊的工作示意圖，AO是塔吊的平衡臂，BO是塔吊的吊臂，C為可控制移動的滑輪組小車，可在B點到O點間移動，AO長4m，BO長26m，AB可繞O點在一定的范圍內(nèi)上下傾斜，已知A端配重物的質(zhì)量為5t，塔吊利用工作電壓為380V、額定功率為10kW的電動機帶動滑輪組來吊升工地的建筑材料．問：

（1）從安全角度出發(fā)，起吊時應盡量使吊臂水平平衡，在一次勻速吊升鋼材時塔吊的吊臂如圖乙所示，則滑輪組小車C應向 移動（選填“左”或“右”），這是根據(jù) 原理．

（2）將質(zhì)量為2t的鋼材以0.5m/s的速度豎直向上勻速提起，經(jīng)1min到達施工樓層后再水平移動20m將鋼材送到施工點，此過程中塔吊拉力對鋼材所做的功是多少？

（3）此塔吊某次吊升鋼材時，施工人員移動滑輪組小車C到達離O點16m處，使吊臂和平衡臂剛好處于水平平衡，電動機在額定功率下豎直向上勻速吊升鋼材到某高度，此時電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為75%，則鋼材上升過程中的速度是多大？（吊臂、平衡臂、滑輪組的質(zhì)量及摩擦力忽略不計）

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東茂名卷）物理（解析版） 題型：填空題

超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因為冰塊 (填物態(tài)變化名稱) 時，要 (填“放”或“吸”)熱，所以能起到保鮮的作用。裝著冰鮮魚的袋子放在空氣中一段時間后，袋子的外壁出現(xiàn)了一層水珠，這是 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東茂名卷）物理（解析版） 題型：選擇題

電話鈴響，小明拿起一聽就知道是爸爸了。小明判斷是爸爸發(fā)出的聲音的依據(jù)是

A．音調(diào) B．響度

C．音色 D．節(jié)奏

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東深圳卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列屬于電功的單位的是（ ）

A、V·A B、kW·h C、 D、kW

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東揭陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（8分）在測礦石密度時，選用了天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水等器材進行實驗：

（1）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向 調(diào)（選填 “左”或“右”）。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平秤小礦石的質(zhì)量。天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量是 g；量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，體積為 cm3，則小礦石的密度ρ= kg/m3。

（3）小帆準備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊（不吸水）的密度。

①如圖甲所示，用彈簧測力計測出木塊在空氣中的重力為 N。

② 將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在 作用下被緊緊壓在燒杯底部，如圖乙所示。向燒杯中倒入適量的水，將木塊放入水中后，用彈簧測力計將木塊全部拉入水中，如圖丙所示，此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N .

③如果不計摩擦和繩重，圖丙所示的木塊受到的浮力，為 N，木塊的密度為 kg/m3.

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東揭陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

（4分）在圖中杠桿上的A點掛四個重均為1N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是 N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將 （“變大”、“不變”或“變小”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東佛山卷）物理（解析版） 題型：計算題

（7分）我們學習了簡單機械知識后知道，使用滑輪組能夠省力，可以大大減輕人們的勞動強度．如圖甲所示，某人通過滑輪組把一個由鋁合金做成的實心圓柱體從水井底部勻速提升到井口，圓柱體的底面積為S，高為L，動滑輪的質(zhì)量為m，水的密度為ρ，圓柱體的密度是3ρ，忽略繩重及摩擦，不計水的體積變化，請回答下列問題：

（1）若增加動滑輪的個數(shù)（其他條件不變），滑輪組的機械效率是變大還是變��？

（2）圓柱體在上升過程中會受到一些力的作用，結合各力之間的關系，在圖乙中畫出每個力隨上升高度變化的圖線，并在圖線旁注明力的名稱（不用標出坐標值）．

（3）推導出圓柱體在水中上升時（上表面還沒有露出水面）滑輪組的機械效率．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東濟南卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關于右圖所示的實驗，下列說法錯誤的是

A.這個實驗說明做功可以改變物體的內(nèi)能 B.這個實驗說明物體內(nèi)能可以對外做功

C.在這個實驗的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D.這個實驗基本反映出了熱機的工作過程

 

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