(2011?景德鎮(zhèn)模擬)(1)為了研究浸在液體中的物體受到浮力的特點(diǎn),用橡筋、適量的水、燒杯和乒乓球等進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,先將長為L的橡筋一端系在乒乓球上,另一端固定在燒杯底部,如圖1(a)所示.接著,向燒杯中倒入水,乒乓球浮在水面上,橡筋的長度伸長到L1,分別將燒杯平放和斜放在水平桌面上,實(shí)驗(yàn)過程如圖1(b)、(c)所示.然后,將燒杯置于水平桌面上,并不斷地增加乒乓球浸在水中的體積,橡筋的長度分別伸長到L2和L3,實(shí)驗(yàn)過程如圖1(d)、(e)所示.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
①由圖1(a)與(b)[或(a)與(c)、或(a)與(d)、或(a)與(e)]可得:
浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力
浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力

②由圖1(b)、(d)、(e)三圖可得:
液體密度一定時(shí),物體排開液體的體積越大浮力越大
液體密度一定時(shí),物體排開液體的體積越大浮力越大

(2)某小組同學(xué)在探究“水內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,取了一空塑料瓶在離瓶底等高處扎了兩個(gè)小孔,放在水槽中,如圖2(a)、(b)所示.請仔細(xì)觀察水槽中的水經(jīng)小孔射入空塑料瓶的路徑遠(yuǎn)近,然后歸納得出初步結(jié)論:
①由圖2(a)或(b)可知:
液體對容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),同種液體同深度處壓強(qiáng)相等
液體對容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),同種液體同深度處壓強(qiáng)相等

②由圖20(a)和(b)可知:
液體密度一定時(shí),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
液體密度一定時(shí),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

分析:(1)①重點(diǎn)觀察當(dāng)物體浸在水中時(shí),是否受到浮力和浮力的方向怎樣;
②重點(diǎn)觀察排水體積不同時(shí),橡皮筋長度的變化;
(2)①重點(diǎn)觀察是否有水噴出,以及兩側(cè)水流的噴射距離;
②重點(diǎn)觀察比較兩圖中深度的變化對水流噴射距離的影響.
解答:解:(1)①比較a圖與其他各圖發(fā)現(xiàn),將球浸入水中會(huì)受到浮力,而且浮力的方向始終豎直向上;
②圖1b、d、e三圖中,氣球排開的液體逐漸增多,橡皮筋的長度也在逐漸增長,因此可得:液體密度一定時(shí),物體排開液體的體積越大浮力越大;
(2)①圖2兩圖都可以看出,小孔中有水噴出,說明液體對容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),兩側(cè)噴出的距離相等,說明同深度處壓強(qiáng)相等;
②比較圖2中a和b可知,當(dāng)深度增加時(shí),水流噴射的距離也增大,說明:液體密度一定時(shí),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
故答案為:(1)①浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力;②液體密度一定時(shí),物體排開液體的體積越大浮力越大;
(2)①液體對容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),同種液體同深度處壓強(qiáng)相等;②液體密度一定時(shí),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
點(diǎn)評:(1)主要通過實(shí)驗(yàn)探究了浮力的存在、方向以及浮力大小與排開液體體積的關(guān)系;
(2)主要通過實(shí)驗(yàn)證明了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的存在,探究了其特點(diǎn)、與深度的關(guān)系等.
兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都取材簡單、操作簡便、效果明顯,值得我們借鑒.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)因其神秘的視覺效果,每年春晚結(jié)束后,魔術(shù)揭秘總會(huì)成為網(wǎng)民最為關(guān)注的熱點(diǎn).如圖所示,魔術(shù)表演者從沸騰的油鍋中取物手卻未被燙傷的原因:鍋中除了植物油,還摻有下表中的物質(zhì)是
,主要是利用該物質(zhì)
沸點(diǎn)低
沸點(diǎn)低
的性質(zhì).
物質(zhì) 酒精 植物油
密度(g/cm3 約1.3 0.8 0.9
沸點(diǎn)(℃) 約35 75 約280

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)如圖是探究液體汽化過程中質(zhì)量隨溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置.此裝置所用的儀器或?qū)嶒?yàn)過程中涉及的物理知識(shí)有:
  儀器或?qū)嶒?yàn)過程 物理知識(shí)
1    
2    
3    

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)如圖所示,春天來了,一群朋友相約去武大看櫻花.櫻花叢中一陣風(fēng)吹來,花枝亂顫.一些花兒被吹落后,總是落向地面,這是因?yàn)?!--BA-->
花受到了方向豎直向下的重力的作用
花受到了方向豎直向下的重力的作用
;花叢中花香四溢,這是一種
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)實(shí)驗(yàn)室有一組同規(guī)格的小燈泡,標(biāo)有“3.8V××”字樣,小燈泡的額定功率被老師用膠布擋住,讓幾位同學(xué)比賽,看誰能先測出來.同學(xué)們用如圖18所示的電路來測定該規(guī)格燈泡的額定功率:
(1)根據(jù)電路圖將如圖部分實(shí)物圖連接完整.(要求滑片右移連入電阻變大)

(2)若選干電池做電源,至少要用
3
3
節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小芳和小麗同學(xué)分別遇到下表所列的幾個(gè)問題,請你幫她們把解決方法填寫在表中對應(yīng)的空格里.
實(shí)際問題 解決方法
小芳:閉合開關(guān)后,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)超過最大刻度,奇怪!
小麗:閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)只有2伏,老師要求我測小燈泡的額定功率,怎么辦?
(4)下表是小宇正確實(shí)驗(yàn)后記錄的數(shù)據(jù),由此可知,該小燈泡的額定功率P=
1.14
1.14
W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表U/V 電流表I/A
1 3.0 0.22
2 3.4 0.24
3 3.8 0.3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)利用實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)量筒和足量的水,其他輔助器材任選,能否將家里的罐頭瓶(或試管,如圖所示)自制一個(gè)量筒以備家用?寫出制作量筒的簡要計(jì)劃.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案