Question

班上舉行小小音樂會，看誰的樂器最有創(chuàng)意，演奏得最好，小明同學(xué)想起物理課本中P24的水瓶琴，用了8個汽水瓶，敲出了優(yōu)美動聽的曲子．請問：
（1）小明除了用汽水瓶之外，還要用哪些輔助器材？
（2）低音瓶和高音瓶在設(shè)計中有什么不同？為什么？

Answer 1

【答案】分析：解決此題的關(guān)鍵是知道當(dāng)敲擊瓶子時，瓶子會振動發(fā)出聲音，發(fā)出聲音的音調(diào)與瓶子振動的頻率有關(guān)，振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)就會越高，反之，當(dāng)振動的頻率越低時，發(fā)出聲音的音調(diào)就會越低．
解答：答：（1）因為要制造打擊樂器，所以需要木棍敲打汽水瓶，還需要向汽水瓶中灌入不同深度的水，可以使不同的汽水瓶振動快慢不同；
（2）低音瓶和高音瓶在設(shè)計中裝水的多少有所不同，當(dāng)瓶子中的水較少時，敲擊時瓶子振動就會越快，發(fā)出聲音的音調(diào)就會越高；調(diào)整水的多少可得到不同的音調(diào)．
點(diǎn)評：此類題目是考查結(jié)合頻率和音調(diào)的關(guān)系解決實(shí)際問題的能力，是中考的熱點(diǎn)．