【題目】在四川邛徠窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”.這種省油燈的燈盞是銅質(zhì)的,在燈盞下增加了一層夾層,又叫夾層燈.夾層留一小孔,可以從小孔向夾層中加水.燈點(diǎn)燃后,熱會(huì)由燈盞通過方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高,加快油的 , 增加耗油量.在夾層中加水,降低油溫,達(dá)到省油的目的,這是利用水的特性.為了更省油,請(qǐng)對(duì)這種燈提出一個(gè)合理的改進(jìn)意見:.

【答案】熱傳遞;蒸發(fā)(或汽化);比熱容大;在燈盞上加蓋(其它答案只要合理均可)
【解析】燈點(diǎn)燃后會(huì)加熱燈盞,燈盞的熱量會(huì)通過熱傳遞的方式轉(zhuǎn)移給油,使油的內(nèi)能增大,溫度升高,加快油的蒸發(fā),容易耗油;如果在夾層中加水,因?yàn)樗谋葻崛葺^大,可以吸收更多的熱量,使油的溫度升高的較慢些,所以相對(duì)耗油量就少些,這種燈可以在燈盞上加蓋,會(huì)更省油.
所以答案是:熱傳遞;蒸發(fā)(或汽化);比熱容大;在燈盞上加蓋(其它答案只要合理均可)
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì),掌握物體吸收熱量,當(dāng)溫度升高時(shí),物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當(dāng)溫度降低時(shí),物體內(nèi)能減小即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,電路正常工作.一段時(shí)間后燈熄滅,一個(gè)電表的示數(shù)變大,另一個(gè)電表的示數(shù)變。畬和L位置互換后再次閉合開關(guān)S,兩個(gè)電表指針不動(dòng).若電路中只有一處故障,則這個(gè)故障是(選填“R”或“L”)發(fā)生(選填“短路”或“斷路”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖1所示:
(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:
(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是:
(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)
(4)在虛線框圖2中畫出改正后的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個(gè)相同的電加熱器,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖像如圖所示,下列說法正確的是 ( )

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.加熱相同的時(shí)間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏在爺爺?shù)呐P室設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖的“聰明”電路,方便爺爺.“光控開關(guān)”在光弱(晚上)時(shí)自動(dòng)閉合,光 強(qiáng)(白天)時(shí)自動(dòng)斷開;“聲控開關(guān)”在有聲時(shí)自動(dòng)閉合,兩分鐘后自動(dòng)斷開.表中開關(guān)使用情況,不符合電路設(shè)計(jì)工作要求的是( )

選項(xiàng)

電路設(shè)計(jì)工作要求

開關(guān)使用情況

A

白天,燈不亮

閉合S2

斷開S1

B

晚上.睡前,燈亮

斷開S2

閉合S1

C

晚上,拍拍手,燈亮

閉合S2

斷開S1

D

晚上.遇打雷,燈不亮

斷開S2

閉合S1


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個(gè)相同酒精燈對(duì)其加熱.

(1)加熱過程中,加熱時(shí)間的長短反映 , 發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給牛奶加熱的時(shí)間要短一些,這是因?yàn)?/span>;
(2)停止加熱后,在相同時(shí)間內(nèi),盛有的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些,若要使其溫度下降不至太快,請(qǐng)說出一種方法:.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】武漢神龍汽車有限公司是一家大型的專用汽車生產(chǎn)基地.

(1)該廠某型號(hào)專用車車上的一段電路如圖所示,小明為了了解這段電路的特點(diǎn),用三只電壓表進(jìn)行探究,得到下面一組數(shù)據(jù):電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為12V、9V、7V,請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)的電學(xué)知識(shí)計(jì)算出三個(gè)電阻兩端的電壓分別是多少?
(2)在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假設(shè)燃油完全燃燒).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,熱值q=4×107J/kg,求:
①專用車牽引力所做的功.
②已知熱機(jī)效率η=W/Q(式中W為熱機(jī)在某段時(shí)間內(nèi)對(duì)外所做的功,Q為它在這段時(shí)間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量),則該專用車的熱機(jī)效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù) , 電壓表示數(shù) , 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比.(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供發(fā)4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

編號(hào)

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5


(1)按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察來比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間.電流表示數(shù)不相同.由此初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻.小明的實(shí)驗(yàn)方案的操作過程均正確,兩表的連接的示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過 . 這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差較大,解決這一問題的措施是

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