【題目】初溫相同的甲、乙兩鐵塊，甲的質(zhì)量是乙的3倍，使它們吸收相同的熱量后立即接觸，則（ ）

A．熱量從甲傳到乙

B．熱量從乙傳到甲

C．甲、乙之間無(wú)熱傳遞發(fā)生

D．溫度由乙傳到甲

【答案】B

【解析】

試題分析：解決此題要知道熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差，結(jié)合熱量的公式Q=cm△t進(jìn)行分析解答．

解：已知初溫相同的甲、乙兩鐵塊，甲的質(zhì)量是乙的3倍，Q吸相同；由Q吸=cm△t知，吸收的熱量和比熱容都相同，質(zhì)量越大，溫度變化越小，因此乙的△t比甲的△t大，即乙的末溫高，因此熱量由乙傳向甲．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成，通過(guò)L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為 Ω；當(dāng)電壓增大時(shí)，L的電阻 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ， 當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2V的電路兩端，該電工工具的工作電流 A，此時(shí)L的電阻是 Ω．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于物理學(xué)習(xí)中涉及到的物理方法，下列說(shuō)法正確的是

A. 分析出實(shí)際杠桿的五要素是建立模型的方法

B. 將電流比作水流是轉(zhuǎn)換法

C. 通過(guò)比較木樁被重物打入沙中的深度來(lái)比較重力勢(shì)能大小是控制變量法

D. 探究杠桿平衡條件時(shí)要多測(cè)幾組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】①鉛筆芯、②金屬刀片、③塑料三角尺、④大頭針、⑤橡皮，其中屬于導(dǎo)體的有（ ）

A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．②④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大；連線不得交叉。

（2）電路檢查無(wú)誤后，小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙，這時(shí)他若想測(cè)量小燈泡的額定功率，他應(yīng)_________________________________。

（3）小宇同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，記錄多組數(shù)據(jù)，并繪制成圖丙所示的I－U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可以得出：小燈泡的額定功率是_______；小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 ______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小宇又分別計(jì)算出三次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈絲的電阻，發(fā)現(xiàn)三次燈絲的電阻并不相等，你能幫小宇解釋三次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈絲的電阻不同的原因嗎？ ________________________________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】黑板“反光”晃眼，這是黑板表面發(fā)生了 反射；老師放在講桌上的教具從各個(gè)角度多能看到，這是教具發(fā)生 反射．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用尺子來(lái)探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）用尺子來(lái)探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次 的振動(dòng)幅度大致相同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越 （填“塊”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)越 （填“高”或“低”）；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與 有關(guān)． 當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于 ．

（2）用尺子來(lái)探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變，用大小 （填“相同”或“不同”）的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音．比較得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見(jiàn)的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是（ ）

A．汽油和鹽水 B．黃銅和石墨 C．人體和大地 D．塑料和陶瓷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分．汽油機(jī)的四個(gè)沖程中，使汽車獲得動(dòng)力的是（ ）
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

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