【題目】磁場(chǎng)看不見、摸不著,小宇想利用鐵屑和小磁針(黑色一端為 N 極)來探究通電螺線管外部磁場(chǎng)特點(diǎn)。請(qǐng)你解答以下問題:

1)根據(jù)圖甲中鐵屑的排列情況可初步推斷:通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與_____磁體的磁場(chǎng)相似。

2)實(shí)驗(yàn)中,小磁針的作用是為了研究通電螺線管周圍的_____。(選填磁場(chǎng)強(qiáng)弱磁場(chǎng)方向

3)小宇在奧斯特實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)下,只改變通電螺線管中的電流方向,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖乙所示。對(duì)比兩次的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:通電螺線管兩端的磁極性質(zhì)與通電螺線管中的電流方向_____。(選填有關(guān)無關(guān)

4)下列操作中能增強(qiáng)通電螺線管磁性的是_____。(多選,填寫選項(xiàng)前的字母)

A.只增大通電螺線管中的電流 B.只改變通電螺線管中的電流方向

C.只在通電螺線管內(nèi)插入鐵棒 D.只減少通電螺線管的匝數(shù)

【答案】條形 磁場(chǎng)方向 有關(guān) AC

【解析】

(1)[1]由圖甲可知,鐵屑的排列情況與條形磁體的磁場(chǎng)相似,通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與條形磁體的磁場(chǎng)分布相似;

(2)[2]物理學(xué)規(guī)定小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)榇艌?chǎng)的方向,小磁針放入磁場(chǎng)中,可以研究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向;

(3)[3]只改變通電螺線管中的電流方向,由圖乙可知,小磁針偏轉(zhuǎn)的方向發(fā)生改變,說明通電螺線管兩端的磁極改變,可以得到通電螺線管兩端的磁極性質(zhì)與通電螺線管中的電流方向有關(guān);

(4)[4] A.在相同條件下,增大線圈中的電流,通電螺線管的磁性增強(qiáng),符合題意;

B.改變通電螺線管中的電流方向,不能改變通電螺線管的磁性強(qiáng)弱,不符合題意;

C.在相同條件下,插入鐵芯,通電螺線管的磁性增強(qiáng),符合題意;

D.在相同條件下,減少線圈的匝數(shù),通電螺線管的磁性減弱,不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑輪在不同工作情況時(shí)的使用特點(diǎn),某小組同學(xué)利用不同的滑輪將重為10N 的物體勻速提起,滑輪的工作情況和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

2

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

滑輪工作情況

定滑輪

動(dòng)滑輪

滑輪重力 /N

1

1

1

1

3

拉力 /N

10

10

10

5.5

6.0

6.5

1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______可得出的初步結(jié)論是:使用定滑輪勻速提升重物時(shí), 不能改變力的大小,可以改變用力方向。

2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 4、56 可得出的初步結(jié)論是:使用動(dòng)滑輪勻速提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,拉力______(選填越大越小)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接電路,如圖所示。閉合電鍵前為了保護(hù)電路,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移至_______選填“A”“B”),各電表所測(cè)的值均不得超過它們的_____,實(shí)驗(yàn)中通過改變滑動(dòng)變阻器的電阻來改變待測(cè)電阻兩端的_____,該實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是____,最后求出電阻的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖中的實(shí)驗(yàn)情景,按照要求回答下列問題,

(1)對(duì)圖中的兩支蠟燭的要求是 ____________;

(2),____的機(jī)械效率高

(3)研究的是電流產(chǎn)生的熱量跟___________的關(guān)系;

(4)中的_____ (鐵屑小磁針”)能更好的顯示磁場(chǎng)的分布。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為家用電熱飲水機(jī),圖乙為它的電路原理圖,下表為它的銘牌數(shù)據(jù)。

水桶容量

20L

熱水箱容量

1L

額定電壓

220V

加熱功率

400W

保溫功率

44W

1)當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電熱飲水機(jī)處于_____狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”),此時(shí)電路中的電流是多大_______?

2)飲水機(jī)正常工作時(shí),將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,求:水吸收的熱量是多少_____?(水的比熱容4.2×103J/kg℃))

3)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí)加熱效率為80%.求:將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃的時(shí)間為多少秒___?

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V,定值電阻的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,當(dāng)開關(guān)閉合,滑片由b端滑到a端的過程中,以下說法不正確的是(

A.滑片移動(dòng)過程中,電流表示數(shù)變大

B.當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí),兩電阻消耗的電功率相同

C.當(dāng)滑片在a點(diǎn)時(shí),定值電阻的電功率為3.6W

D.滑片在a點(diǎn)時(shí)電壓表示數(shù)是在b點(diǎn)時(shí)電壓表示數(shù)的2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉彤為了參加體育考試,想測(cè)試一下同一品牌的一雙橡膠底和一雙牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大。

(1)如圖甲所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做_____運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N;

(2)曉彤將橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋換成牛筋底運(yùn)動(dòng)鞋,想重復(fù)上述操作,但發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕,于是便向鞋中添 加了適量的砝碼,直到_____為止,這樣做的目的是______;

(3)在拉動(dòng)過程中曉彤發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的長(zhǎng)木板上,將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端系于鞋上,改為拉動(dòng)木板,如圖乙所示,當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí),鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>____________。

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【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律:實(shí)驗(yàn)小組想探究凸透鏡成像規(guī)律。實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡,焦距分別為10cm20cm

(1)將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為____________cm;

(2)將蠟燭和光屏的位置對(duì)換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、________的實(shí)像;

(3)更換另一塊凸透鏡,蠟燭和凸透鏡的位置仍如上圖(第①題)所示,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時(shí)_________(填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像,這是因?yàn)?/span>_____________

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【題目】如圖所示是一個(gè)玩具汽車上的控制電路,小明對(duì)其進(jìn)行測(cè)量和研究發(fā)現(xiàn):電動(dòng)機(jī)的線圈電阻為,保護(hù)電阻R,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩電壓表的示數(shù)分別為6V2V,則( )

A.電路中的電流為4A,電源電壓為6V

B.電動(dòng)機(jī)的功率為16W,它兩端的電壓為4V

C.1min在電阻R上產(chǎn)生的熱量是60J, 電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量是120J

D.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,若將兒阻R換成滑動(dòng)變阻器,可調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速

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