分析 圖中使用的是滑輪組,n=3,s=3h.
①不計繩重和摩擦,利用F=$\frac{1}{3}$(G輪+G物)求拉力大小;
②利用s=3h求出拉力移動的距離,知道拉力大小,利用功的公式W=Fs求人所做的總功;
③利用W有=Gh求有用功,利用機械效率的公式求滑輪組的機械效率.
解答 解:①由圖示滑輪組可知,承重繩子的有效股數(shù):n=3,
拉力:F=$\frac{1}{n}$(G+G動)=$\frac{1}{3}$×(225N+1275N)=500N;
②繩子自由端移動的距離:s=nh=3×1m=3m,
人所做的總功:W總=Fs=500N×3m=1500J;
③所能拉起的最大重力:G′=nF′-G動=3×600N-225N=1575N,
滑輪組的最大效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{G′h}{F′s}$×100%=$\frac{G′h}{F′nh}$×100%=$\frac{G′}{F′n}$×100%=$\frac{1575N}{600N×3}$×100%=87.5%.
答:①人在勻速提起重物時所用的拉力為500N;
②重物被勻速提起1m的過程中,人所做的總功為1500J;
③若繩能承受的最大拉力為600N,則該滑輪組的機械效率最大可達(dá)87.5%.
點評 本題考查了學(xué)生對有用功、總功、機械效率公式、滑輪組s=nh的理解和運用,利用好不計繩重和摩擦,F(xiàn)=$\frac{1}{3}$(G輪+G物)是本題的突破口.
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A. | 是研究發(fā)電機工作原理的實驗裝置 | B. | 實驗說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場 | ||
C. | 是探究電磁鐵磁性強弱的實驗裝置 | D. | 是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置 |
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A. | 中學(xué)生的質(zhì)量約150kg | B. | 中學(xué)生的步行速度約5m/s | ||
C. | 中學(xué)生的身高約2.18m | D. | 一個蘋果的質(zhì)量約125g |
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