【題目】向一個暖水瓶里灌水，注意聽暖水瓶里________發(fā)出的聲音，實驗證明，隨著空氣柱由長變短，空氣柱發(fā)出聲音的音調越來越____________。

【答案】 空氣柱 高

【解析】向一個暖水瓶里灌水，暖水瓶里空氣柱振動發(fā)聲。實驗證明，隨著空氣柱由長變短，振動變快，空氣柱發(fā)出聲音的音調越來越高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學生從底樓勻速走上二樓，第一次花費30s，第二次花費20s．則兩次上樓過程中，學生所做的功（　�。�

A. 第一次較大 B. 第二次較大

C. 兩次一樣大 D. 不知樓高不好判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組使用下列器材來測定小燈泡的功率：待測小燈泡(額定電流0.5A，額定功率不大于1.5W)、電壓表(3V、15V雙量程)、電流表(0.6A、3A雙量程)、滑動變阻器、電源、開關、導線等，如右圖。

(1)請你在實物圖中把電壓表連入電路____________。

(2)開關閉合前，滑動變阻器的滑片應移到_______端，這樣做能對電路起_____________作用，在實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是___________________。

(3)若開關閉合后，小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近3V，則可能的原因是_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉明利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了實驗電路，如圖所示。他的實驗步驟如下：

（1）閉合開關S，讀出電流表的示數(shù)為I1；

（2）斷開開關S， 將__________，（選填“A”、“B”、“C”）合開關S，讀出電流表的示數(shù)為I2。

A．導線 a 左端線頭改接到 R0左端

B．導線 b 右端線頭改接到電流表負極

C．導線 b 左端線頭改接到 Rx右端

（3）請用 I1、I2和 R0表示 Rx。R x= ______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，2014年5月17日深圳賽格廣場工地上，有一幢高291.6m的大樓正在施工，下午3時許，刮起了大風，一大片烏云飛快地飄過大樓上空，突然有人驚呼：“樓要倒了！”結果引起鄰近樓千人在大街上驚叫狂奔，造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是 （ ）

A. 地面 B. 烏云 C. 自己 D. 大樓

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【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關．
（2）通過兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．
（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發(fā)越快．從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的（選填“質量”或“表面積”）相同；從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？（選填“正確”或“不正確”），理由是 ．

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【題目】如圖是某品牌電吹風的原理圖。當開關S閉合時，電動機開始工作，使電吹風處于“冷風檔”； 當開關 S、S0都閉合時，使電吹風處于“熱風檔”。下表給出了電吹風正常工作時的部分主要參數(shù)。（忽略溫度對電阻的影響）求：

（1）電吹風吹冷風時的電流大��；

（2）電熱絲的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于聲現(xiàn)象的四幅圖中說法錯誤的是

A. 宇航員在進行太空行走時不能直接聽到同伴說話的聲音是因為聲音無法在太空中傳播

B. 小明練琴前調整琴弦松緊程度的目的是調節(jié)琴聲的響度

C. 美海軍通過“藍鰭金槍魚”的預定位聲納系統(tǒng)搜尋馬航失聯(lián)飛機是利用聲音傳遞信息

D. 外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結石是利用聲音傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟水平的不斷提高，小汽車越來越多地走進了我市普通百姓人家．如表為小明同學家小汽車的有關數(shù)據(jù)：

求：（1）某次行駛中，若水箱中水溫度升高20℃，則水吸收多少熱量？

（2）假若小汽車發(fā)動機的效率為30%，該小汽車在水平路面上以額定功率勻速直線行駛0.5h，此過程中小汽車消耗的汽油質量是多少？（汽油的熱值為4.6×107J/kg，g=10N/kg）

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