如圖所示,若在杠桿的A點分別作用不同方向的三個力F1、F2、F3,都能使杠桿靜止在圖中所示的位置上,則F1、F2、F3這三個力中
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:新編初中物理試卷 三年級全一冊 題型:038
長為70厘米的杠桿,支點離左端40厘米,如圖所示,若在杠桿的右端掛80牛的重物,問:
(1)要使杠桿在水平位置平衡,應在左端至少加多少牛的力?方向如何?
(2)若所加的力的大小和方向不變,而支點向右移動10厘米,要使杠桿仍在水平位置平衡,右端應加掛多重的物體?(杠桿自重不計)
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年上海市山陽中學八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
根據(jù)“探究杠桿平衡的條件”實驗要求,完成下列各題:
(1)某同學在實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿的位置如圖所示。此時他應該調(diào)節(jié)左端的螺母,使其向 移動,使杠桿在 位置平衡。其目的主要是為了便于能直接從杠桿上讀出___________。
(2)如圖所示,已在杠桿的A點掛三個鉤碼(每個鉤碼重1牛),要使杠桿平衡,應在B點掛 個相同的鉤碼。若在C點用彈簧測力計拉, 方向應 ,拉力為 牛時杠桿能平衡。
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