如圖是常見的廁所自動沖水裝置原理圖，水箱內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4 kg，體積V=3×10﹣3m3的浮筒P，另有一厚度不計，質(zhì)量m2=0.2 kg，面積S=8×10﹣3 m2的蓋板Q蓋在水箱底部的排水管上．用細線將P、Q連接，當供水管流進水箱的水使浮筒剛好完全浸沒時，蓋板Q恰好被拉開，水通過排水管流出沖洗廁所．當蓋板Q恰好被拉開的瞬間，浮筒受到的浮力為 N，此時細線對浮筒P的拉力為 N，水箱中水的深度為 m．（g取10 N/kg）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

商場里有兩種電梯﹣﹣自動扶梯和垂直升降電梯，小明搭乘兩種電梯時分別記錄自己運動路程隨時間變化關(guān)系如圖（a），則他在搭乘垂直電梯（b）受到的支持力 自動扶梯（c）受到的支持力（選填“大于”、“等于”或“小于”）； 當他站在類似臺階的扶梯（c）上勻速上升時 （選填“受”或“不受”）摩擦力，當隨扶梯快運動到樓面時若不小心會向 方向摔倒．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市清河區(qū)九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

下面的小明和他的學習小組一起做的探究籃球反彈性能的強弱與哪些因素有關(guān)的實驗，請按照要求填空．

【猜想與假設(shè)】

猜想一：可能與籃球的材質(zhì)有關(guān)；

猜想二：可能與籃球的 有關(guān)（寫一個）．

【制定計劃與設(shè)計實驗】

在探究猜想一時，我們只選擇材質(zhì)不同、其他因素都相同的籃球，設(shè)計了以下實驗方案．

方案一：其他條件都相同，用力向下拍不同的籃球，觀察比較它們反彈后的髙度；

方案二：其他條件都相同，將不同的籃球從同一高度自由下落，觀察比較它們反彈后的高度；

方案三：其他條件都相同，使不同的籃球反彈到相同的高度，觀察比較它們所需自由下落高度．

【評估與交流】

（1）按照方案一探究，其不足之處是 ；

（2）按照方案二探究，籃球反彈后的高度越高，反彈性能就越 （強/弱）；像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強弱的方法，在物理學上，我們把這種研究方法稱之為 ．

（3）按照方案三探究，籃球所需自由下落的高度越高，反彈性能就越 （選填“強”或“弱”）．

【拓展應(yīng)用】類比于機械效率，我們可以用籃球反彈后的機械能與反彈前的機械能的 ．來描述籃球反彈性能的強弱，其值越大，則反彈性能就越 （選填“強”或“弱”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市清河區(qū)九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，當開關(guān)S閉合后（ ）

A. 若a表是電壓表，b是電流表，則電阻R1、R2并聯(lián)

B. 若a表是電壓表，b是電流表，則電阻R1、R2串聯(lián)

C. 若a表是電流表，b是電壓表，則電阻R1、R2并聯(lián)

D. 若a表是電流表，b是電壓表，則電阻R1、R2串聯(lián)

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省長沙市九年級中考模擬物理b卷（解析版） 題型：簡答題

閱讀下文，回答文后問題．

公元8世紀，長沙銅官，在一片丘陵起伏的古城村，遠近燃起沖天大火．窯工們依山挖出龍形的窯場，用山柴燒制瓷器．這一燒，成就了永不磨滅的長沙窯，也讓長沙窯成為世界釉下彩的創(chuàng)燒地，開創(chuàng)了陶瓷業(yè)一個偉大的時代．銅官譚家坡龍窯斜臥在山坡上，形狀像臥龍，用土和陶磚砌成，用柴草、松枝燒制陶瓷．古龍窯依山勢砌筑成直焰式筒形穹狀隧道，長約70米，高約2米，分窯頭、窯床、窯尾三部分，窯頭橫斷面小，便于燒窯開始時的熱量集中，利于燃燒．窯中部橫斷面最大，窯尾又縮�。绊敵苫⌒�，兩側(cè)上部或窯頂有多排直徑約0.15米的投柴孔，窯身兩側(cè)有兩個窯門．龍窯作業(yè)時，在窯室內(nèi)碼裝坯體后，將所有窯門封閉．先燒窯頭，由前向后依次投柴，逐排燒成．燒成溫度最高達1300攝氏度．在陳列館，可看到練泥、拉坯、印坯、利坯、曬坯、刻花、施釉、燒窯、彩繪、釉色變化…

在長沙銅官窯考古遺址公園內(nèi)錯落有致地分布著古制瓷作坊、古鎮(zhèn)窯．在作坊里可見到“手隨泥走，泥隨手變”的巧奪天工的拉坯成型技術(shù)；在鎮(zhèn)窯里，可看到神奇的松柴燒瓷技藝，在公園內(nèi)游客可以領(lǐng)略到銅官古代手工制瓷的魅力．

（1）請從物理的角度分析為什么龍窯的窯頭設(shè)在山腳，窯尾設(shè)在山頭？

（2）請從圖文中提出一個與物理有關(guān)的問題，然后進行回答（說出其中一條合理理由即可）．

問：

答： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省長沙市九年級中考模擬物理b卷（解析版） 題型：選擇題

小明設(shè)計了一個如圖所示的模擬電加熱器電路，開關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài)：同時斷開或同時閉合．已知電源電壓恒為6 V，燈泡L標有“6 V 3 W”字樣．當開關(guān)都斷開時，電路的總功率為1.8 W，電阻R1、R2的功率P1：P2=1：3．下列說法正確的是（ ）

A. 當開關(guān)都斷開時，電流表的示數(shù)為0.5 A

B. 電阻R1的阻值為15Ω

C. 當開關(guān)都閉合時，R2的功率為1.35 W

D. 當開關(guān)都閉合時，電路工作1 min，共消耗電能612 J

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省長沙市九年級中考模擬物理b卷（解析版） 題型：選擇題

在下面列舉的現(xiàn)象中，屬于汽化現(xiàn)象的是（ ）

A. 碘加熱時變?yōu)榈庹魵?/p>

B. 夏天，冰棒周圍冒“白氣”

C. 放在衣柜里的衛(wèi)生球慢慢變小

D. 濕衣服變干

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省婁底市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題

小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為 m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省衡陽市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（ ）

A．“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B．“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C．“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

D．“隔墻有耳”，說明固體能傳聲

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