分析 根據(jù)控制變量法,要使通過電路的電流保持不變,必須把電阻箱與滑動(dòng)變阻器和電流表串聯(lián)起來,然后利用電壓表測出電阻箱和R2兩端的電壓,根據(jù)P=UI分析比較即可.
解答 解:(1)電阻箱、定值電阻、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)連接,電壓表測量電阻箱和R2兩端的電壓,如下圖所示:
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器、電阻箱的阻值調(diào)到最大值.
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器的阻值為適當(dāng)值.用電流表測量電路的電流I,用電壓表測量R1和R2兩端的電壓U,將R1、I、U的數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中.
③斷開開關(guān)S,改變電阻箱R1的阻值后,閉合開關(guān)S,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的示數(shù)仍為I,用電壓表測量R1和R2 兩端的電壓U,將R1、I、U的數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中.
④仿照步驟③,再進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn),并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù).
⑤利用公式P=UI,分別計(jì)算出6次實(shí)驗(yàn)中電阻R1與R2消耗的總功率P,并記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中.
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
R1/Ω | ||||||
I/A | ||||||
U/V | ||||||
P/W |
點(diǎn)評(píng) 本題考查控制變量法的正確使用和電功率公式的靈活應(yīng)用,同時(shí)考查學(xué)生根據(jù)題意畫電路圖的能力,并學(xué)會(huì)要用所畫的電路圖經(jīng)過實(shí)驗(yàn)分析得出結(jié)論的能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使相機(jī)鏡頭美觀 | B. | 只允許某種色光通過 | ||
C. | 可以擋住空氣中的灰塵 | D. | 以上說法全正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電熱杯仍然能加熱 | B. | 電風(fēng)扇仍然能轉(zhuǎn)動(dòng) | ||
C. | 電飯鍋仍然能燒飯 | D. | 電熨斗仍然能燙衣服 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | P甲<P乙 | B. | P甲>P乙 | C. | F甲<F乙 | D. | F甲>F乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從A到B動(dòng)能越來越大,從B到C動(dòng)能越來越小 | |
B. | 物體從A到C動(dòng)能一直在減小 | |
C. | 物體動(dòng)能最大的位置在B和C之間 | |
D. | 物體從A到B動(dòng)能先增大后減小,從B到C動(dòng)能一直減小 |
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