在“探究液體壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中,液體壓強(qiáng)計(jì)的U形管里裝的是有色的水,把探頭放入水中某一深度處,則該處的深度與兩管液面的高度差________.

相等
分析:在“探究液體壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中,U型管中兩液面的高度差的大小代表了探頭所受壓強(qiáng)的大小,探頭受到的壓強(qiáng)越大,U型管兩端的高度差也越大.
解答:因?yàn)閴簭?qiáng)計(jì)的探頭受到水的壓強(qiáng),而使與其連接的一面下降,U型管兩邊的壓強(qiáng)差等于探頭受到的壓強(qiáng),所以探頭所處的深度與兩管液面的高度差相等.
故答案為:相等.
點(diǎn)評(píng):此題考查了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn),此題有利于學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)計(jì)工作原理的理解,是一道很好的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示為活動(dòng)課上的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).

①如圖(a)所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程是定量研究浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力與
物體排開(kāi)液體的重力
物體排開(kāi)液體的重力
之間的關(guān)系,量筒中盛放的是水,物體受到的浮力可以用
F1-F2
F1-F2
表示,(V2-V1 )表示
物體排開(kāi)液體的體積
物體排開(kāi)液體的體積

②如圖(b)所示,在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),將鉛筆壓在大拇指和食指之間,觀察到手指肌肉下陷情況不同,這是在探究
壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
的關(guān)系.
③在探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,在空飲料瓶底部的同一深度處扎三個(gè)小孔,瓶中裝滿水后,觀察到如圖(c)所示的現(xiàn)象,這說(shuō)明
同一液體,同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
同一液體,同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

④如圖(d)所示是
托里拆利
托里拆利
實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,實(shí)驗(yàn)中若玻璃管再下放一點(diǎn)點(diǎn),管內(nèi)外水銀面的高度差將
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖1所示的彈簧測(cè)力計(jì),它的量程為
0~2
0~2
N,分度值是
0.2
0.2
N.圖中的手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤的拉力是
3.6
3.6
N;如圖2所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過(guò)程中,將液體內(nèi)部壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中,要使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小,則應(yīng)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭向
(選填“上”或“下”)移動(dòng)一段距離;在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖3所示:

(1)實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么?
(2)甲、乙兩圖探究的問(wèn)題是
在壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系
在壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系

(3)圖乙和圖丙探究的問(wèn)題是
在接觸面的粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的關(guān)系
在接觸面的粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過(guò)程中,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是(  )
A、將探頭向下移動(dòng)一段距離B、將探頭向上移動(dòng)一段距離C、將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°D、將探頭放在同樣深度的食鹽水中

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省通州市中考網(wǎng)閱適應(yīng)性測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:填空題

在 “探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)”中,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).在瓶的同一水平面上任意兩處各扎一個(gè)小孔a、b,并將孔都封上,然后在瓶中注滿水;再將孔打開(kāi),可以觀察到從a、b小孔射出的水流一樣急.這說(shuō)明在同一深度,液體向         的壓強(qiáng)都相等.同時(shí)可以觀察到射出的水流越來(lái)越弱,這又說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨         的減小而減小.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)物理壓強(qiáng)單元測(cè)試卷 題型:選擇題

如圖所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過(guò)程中,將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是(    )

A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離

B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離

C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°

D.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

 

 

 

 

 

 

 

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