人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行.它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( 。
A、動(dòng)能減小,勢(shì)能不變,機(jī)械能變小B、動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能變大C、動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變D、動(dòng)能減小,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

蹦床運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床彈向空中的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的( 。
A、動(dòng)能減小,勢(shì)能增加B、動(dòng)能增加,勢(shì)能增加C、動(dòng)能減小,勢(shì)能減小D、動(dòng)能增加,勢(shì)能減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d.下列分析正確的是(  )
A、在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等B、在a、d兩點(diǎn)機(jī)械能相等C、從b到c的過(guò)程機(jī)械能減少D、從c到d的過(guò)程重力勢(shì)能減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是( 。
A、皮球在空中下落B、“神舟”號(hào)載人艙正在下落C、跳高運(yùn)動(dòng)員從地面向上跳起的過(guò)程D、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,2013年6月,“神舟十號(hào)”飛船成功發(fā)射升空,執(zhí)行與“天宮一號(hào)”的對(duì)接、繞飛等任務(wù).令洛陽(yáng)人自豪的是,在神舟飛船及運(yùn)載火箭上核心部位的軸承來(lái)自洛陽(yáng).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、火箭載著飛船加速升空的過(guò)程中,火箭與飛船系統(tǒng)的機(jī)械能不變B、飛船與“天宮一號(hào)”對(duì)接后在橢圓軌道上運(yùn)行過(guò)程中相對(duì)靜止C、飛船在橢圓軌道上運(yùn)行過(guò)程中,宇航員可以用天平測(cè)質(zhì)量D、飛船在橢圓軌道上由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

以下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能守恒的是( 。
A、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下落B、人造地球衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)移動(dòng)C、小孩從滑梯上勻速滑下D、汽車(chē)剎車(chē)后在水平路面上滑行

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行過(guò)程中機(jī)械能
 
  (選填守恒或不守恒),原因是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)如圖所示各實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( 。
A、
改變力的方向可以影響杠桿的平衡
B、
通過(guò)觀察到的現(xiàn)象,可證明碳具有氧化性
C、
說(shuō)明接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大
D、
通過(guò)是否產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,可鑒別氯化鉀、氯化銨

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,正在進(jìn)行的賽艇比賽,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、賽艇的漿是省力的杠桿B、賽艇的頭部做得很尖是為了增大壓力C、賽艇能夠前進(jìn)是利用了物體間力的作用是相互的D、賽艇能漂浮在水面上是由于它所受的浮力大于重力

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同步練習(xí)冊(cè)答案