中國(guó)輪椅冰壺隊(duì)在平昌冬殘奧會(huì)上奪得我國(guó)史上首枚冬殘奧運(yùn)會(huì)金牌,下列說(shuō)法正確的是
A. 冰壺繼續(xù)前進(jìn)是由于受到慣性作用
B. 冰壺最終停下來(lái)是由于受到摩擦力作用
C. 冰壺繞過(guò)障礙壺前進(jìn)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
D. 用力推冰壺使它前進(jìn),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
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科目:初中物理 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2018年中考物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,用帶有等間隔刻度的杠桿進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前已調(diào)杠桿水平平衡,在A點(diǎn)施加豎直向上的力,為使杠桿恢復(fù)水平平衡,請(qǐng)畫出在B點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L。(標(biāo)出F大。
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省2018年中考物理試卷 題型:單選題
A、B兩種實(shí)心物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系如1圖所示,把體積相等的A、B物體掛在滑輪組下,若要使它們處于靜止?fàn)顟B(tài),則2圖的虛線框內(nèi)懸掛B物體的個(gè)數(shù)是(不計(jì)摩擦和滑輪的自重)( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理期末總復(fù)習(xí) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 題型:作圖題
圖中,A點(diǎn)為人的重心,O點(diǎn)為地球球心。請(qǐng)畫出人所受重力的示意圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理期末總復(fù)習(xí) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 題型:單選題
如圖所示,滑塊在木板斜面上勻速下滑的過(guò)程中,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 滑塊所受重力方向垂直斜面向下
B. 滑塊所受支持力的施力物體是地面
C. 滑塊受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
D. 滑塊只受到重力、支持力和摩擦力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山西省中考物理第二次調(diào)研題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學(xué),用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒(méi)后用量筒測(cè)出溢出水的體積,如圖丁所示。
(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇__________兩圖;該小組同學(xué)通過(guò)比較F1和________的大小,得到“浮力的大小與物體浸沒(méi)的深度有關(guān)”的結(jié)論,產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是__________。
(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小為_(kāi)_______N,鹽水的密度為_(kāi)_________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山西省中考物理第二次調(diào)研題 題型:單選題
如圖,POS機(jī)的主要結(jié)構(gòu)是將小鐵環(huán)繞上線圈后制成檢測(cè)頭.使用時(shí),將帶有磁條的銀行卡在檢測(cè)頭中刷一下,就會(huì)在線圈中產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流,POS機(jī)就能讀出銀行卡的信息.下列圖中能反映POS 機(jī)讀取信息原理的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 8.2 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 測(cè)試卷 題型:填空題
圖中所示的實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)后,支架上原先靜止的輕質(zhì)鋁管會(huì)朝某個(gè)方向滾動(dòng),這表明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生________ 的作用。改變磁場(chǎng)方向或者_(dá)_______ 方向,可以使原先靜止的鋁管開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變。________ (選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 課堂練習(xí) 題型:填空題
2013年9月,中國(guó)人民銀行發(fā)行人民幣5元硬幣紀(jì)念幣。小明利用如圖所示的刻度尺測(cè)量該硬幣的直徑,他所用刻度尺的分度值是______mm,測(cè)得硬幣的直徑是____cm。
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