8.用如圖所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長度,該刻度尺的分度值為1mm,所測(cè)鉛筆的長度為3.30cm,合33.0mm.

分析 刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側(cè)與2.00cm對(duì)齊,右側(cè)刻度值為5.30cm,所以鉛筆的長度為L=5.30cm-2.00cm=3.30cm=33.0mm.
故答案為:1mm;3.30;33.0.

點(diǎn)評(píng) 刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖,R2的阻值為60Ω,R的最大阻值為20Ω,電源電壓不變.求:
(1)當(dāng)S閉合時(shí),P移至a端,電流表A的示數(shù)為0.5A,A1的示數(shù)為0.3A,則電源電壓和R1的阻值各是多少?
(2)當(dāng)S斷開,滑片P從A端移至b端,則電流表A、電壓表V示數(shù)變化范圍是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一名粗心的同學(xué)在測(cè)量記錄中忘記寫單位,他的記錄數(shù)據(jù)中,哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“m”( 。
A.一只新鉛筆的長度:0.175B.一本書的厚度:3.5
C.一枚壹角硬幣的厚度:2.4D.一名同學(xué)的高度:16.4

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示是2015年9月3日,紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵式上,空中加油機(jī)與兩架“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)列隊(duì)飛行.下列說法正確的是(  )
A.加油機(jī)與兩架“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)于地面都是靜止的
B.另一架“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的
C.其中一架“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)一架“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
D.任意一架“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)于加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說法中正確的是( 。
A.熱機(jī)做的有用功越多,效率一定越高
B.熱機(jī)消耗的燃料越少,效率一定越高
C.熱機(jī)做功越快,效率一定越高
D.兩型號(hào)相同的小汽車,以相同速度行駛相同的路程,耗油量小的效率比較高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答問題:
過  山  車
當(dāng)你在游樂場(chǎng)乘過山車奔馳之際,你是否會(huì)想到:過山車為什么不需要引擎來推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢?
過山車在開始旅行時(shí),是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,就再?zèng)]有任何裝置為它提供動(dòng)力了,從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢(shì)能.過山車的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值,當(dāng)它開始下行時(shí),它的勢(shì)能不斷減小,動(dòng)能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機(jī)械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低(如圖所示).像所有列車一樣,過山車也安裝了機(jī)械制動(dòng)裝置,使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來.
(1)過山車通過A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能變小 (選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)后面的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低,是由于過山車運(yùn)動(dòng)過程中,將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來,是由于安裝了機(jī)械制動(dòng)裝置
(4)過山車第一次下行后,是利用重力勢(shì)能 作為“發(fā)動(dòng)機(jī)”的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,MN是平面鏡,A為發(fā)光點(diǎn),B為反射光線上的一點(diǎn),試畫出從光源A發(fā)出的光線經(jīng)過B的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長,就使用方法而言,B不正確;就分度值而言,A更精確.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.科學(xué)探究的七個(gè)步驟是提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估和交流與合作.

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