4.花樣游泳運(yùn)動員,能潛在水中聽到音樂而舞蹈,說明液體能夠傳聲.用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽到不同的聲音,這主要改變了聲音的音調(diào).

分析 ①聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體和氣體中傳播;
②笛子口琴等管樂器產(chǎn)生的聲音是由內(nèi)部的空氣柱振動產(chǎn)生的,短的空氣柱產(chǎn)生高音,長的空氣柱產(chǎn)生低音.

解答 解:
花樣游泳運(yùn)動員潛在水中能聽到音樂而舞蹈,說明液體可以傳聲;
吹笛子發(fā)出的聲音,是由笛子內(nèi)部空氣柱振動產(chǎn)生的;用手指按住不同的孔,改變了里面空氣柱的長度,從而改變了聲音的音調(diào).
故答案為:液體;音調(diào).

點(diǎn)評 本題考查了聲音的傳播以及音調(diào)的相關(guān)知識,屬于聲學(xué)中比較基礎(chǔ)的內(nèi)容,相對比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小新學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)知識后,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):步驟一:將一根兩端開口的硬塑料管插入水中,如圖甲所示;  步驟二:右手掌封閉上端開口,同時左手將管提起(下端開口不離開水面),如圖乙所示; 步驟三:右手掌向上打開封口,同時左手  迅速將管下壓,如圖丙所示;  多次重復(fù)二、三步驟,直至水從管上端開口 噴出,如圖丁所示.
(1)在步驟一中,管靜止時管內(nèi)水面高度等于 管外水面高度.(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)在步驟二中,提起管后,管內(nèi)水面會高于管外水面.下列實(shí)例中工作原理與其相同的是A.  
A.注射器吸液      B.U型“反水彎”的應(yīng)用      C.密度計的使用  
(3)步驟三“迅速下壓”的目的,是為了讓管下降的速度大于管內(nèi)水下降的速度,即以管  為參照物,管中的水面上升(選填“上升”、“下降”或“不變”).
(4)小新每次右手打開封口的那一瞬間,都能聽到響聲,根據(jù)響聲的變化,小新能判斷 管內(nèi)水柱高度的變化.這說明了聲音能夠傳遞信息.
(5)小新對裝置進(jìn)行改進(jìn),在管的上、下部各安裝一個單向閥門,使實(shí)驗(yàn)操作更加簡單,效果更好.請舉出生產(chǎn)生活中與改進(jìn)后的裝置工作原理相同的一個實(shí)例活塞式抽水機(jī).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)利用一只彈簧測力計和裝有適量水的杯子,測出了一顆小石塊的密度.測量方法如下:
(1 ) 用細(xì)線將小石塊拴好,用彈簧測力計測出它的重力,記為G;
(2 ) 再將小石塊浸沒在水中,用彈簧測力計測出石塊受到的拉力,記為 F;
利用測出的物理量可得:小石塊的質(zhì)量m是$\frac{G}{g}$,在水中受到的浮力F是G-F,小石塊的體積是$\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}$,密度ρ=$\frac{G}{G-F}{ρ}_{水}$( 水的密度用ρ表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.物業(yè)人員來小李家收電費(fèi),他觀察到小李家電能表的情況如圖.然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是851.6kW•h.若按0.5元/kW•h計費(fèi),李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)40元.若他家某個電熱水器單獨(dú)使用時,電表轉(zhuǎn)盤在300s內(nèi)轉(zhuǎn)了250轉(zhuǎn),則熱水器消耗的電能是3.6×105J,該熱水器的電功率為1200W.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法中錯誤的是( 。
A.多次測量求平均值可以減小因測量工具不精確而產(chǎn)生的誤差
B.測量時選用的工具越精密越好
C.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過圓柱體橡皮筋的長即是圓柱體的周長
D.測量長度時,也可以使用零刻度線磨損的尺子

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和電子表做實(shí)驗(yàn):“測量平均速度”.
如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.

(1)實(shí)驗(yàn)原理:是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較。ㄟx填“大”或“小”).
(3)請設(shè)計實(shí)驗(yàn)表格,并根據(jù)圖中所給信息,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.生活中許多工具本質(zhì)上都是杠桿,如圖所示,工具使用時動力臂小于阻力臂的是( 。
A.
螺絲刀
B.
扳手
C.
起子
D.
筷子

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中“鐘聲”是大鐘振動產(chǎn)生的
B.詩句“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”中“為了不驚動魚”是在傳播途中控制噪音
C.詩句“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”中“蟬聲、鳥聲”靠音調(diào)區(qū)分
D.詩句“入夜思?xì)w切,笛聲清更哀”中“笛聲”是靠笛子傳播進(jìn)入人耳的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,電源電壓是5V且不變,S閉合后電壓表的示數(shù)是3V,則小燈泡L1兩端的電壓是3V,小燈泡L2兩端的電壓是2V. 燈泡L1的亮度大于L2的亮度,說明燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率.

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同步練習(xí)冊答案