【題目】蘋果在冰箱中被冷藏后，取出放置一會兒，其外表面會變濕，所發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A.液化
B.汽化
C.熔化
D.凝華

【答案】A
【解析】解：由于從冰箱取出的蘋果溫度比較低，周圍空氣中的水蒸氣遇冷會發(fā)生液化，從而使蘋果變濕了； 故選：A
【考點精析】本題主要考查了液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識點，需要掌握液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程．所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化．氣體液化放出熱量才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源中，屬于可再生能源的是（ ）
A.石油
B.太陽能
C.天然氣
D.核能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖1的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的冰熔化的溫度變化規(guī)律，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出杯內(nèi)冰從固態(tài)的冰到液態(tài)的水溫度隨時間變化圖像如圖2．

（1）若電熱棒的額定電壓是220V，功率是110W，求電熱棒正常工作時：

①流過電熱棒的電流；

②電熱棒的電阻值（電熱棒可視為電阻）．

（2）圖2中t5~t6經(jīng)歷10min，若燒杯及杯內(nèi)的水吸收的熱量等于電熱棒放出的熱量．求

①電熱棒正常工作，燒杯及杯內(nèi)的水吸收的熱量；

②若上述熱量有70%被水吸收，則燒杯內(nèi)水的質(zhì)量．[已知：c水=4．2×103J/（kg·℃）]

（3）圖2中，t2與t3相比，哪一時刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大? ，理由是 ．

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【題目】下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法 ．
（2）將表格中的數(shù)據(jù)補充完整 ．
（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，除克服動滑輪重所做的額外功外，其它額外功將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．進一步分析可知，在動滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機械效率與和有關(guān)．
（4）第一次實驗中，鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s，則動力的功率為W．

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【題目】用刀切菜時，刀燉了，切不動，可以用力切，這是利用增大壓力的方法來壓強；或者在磨刀石上磨一磨，就容易切東西了，這是利用的方法來增大壓強．

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【題目】我國研制的“全碳氣凝膠”是目前世界上密度最小的固體材料，其密度僅為0.16kg/m3 ， 則（ ）
A.該材料體積越大，密度越大
B.1m3的該材料質(zhì)量為0.16kg
C.該材料制的物品帶到太空，質(zhì)量減小
D.該材料適合做打樁用的重錘

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【題目】一個做變速直線運動的物體，它在第1min內(nèi)的平均速度是2m/s，在第2min內(nèi)的平均速度是4m/s，則它在第3min內(nèi)

A. 通過的路程一定是360m B. 平均速度一定大于4m/s

C. 通過的路程一定大于120m D. 通過的路程和平均速度都無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在教室里聽老師講課，我們聽不到回聲，其原因是

A. 老師講課的聲音太小 B. 回聲和原聲混在一起不能分開

C. 教室里安靜，老師講課的聲音太小 D. 聲音傳播得快，使回聲太小聽不到

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【題目】深圳生產(chǎn)的手機行銷世界各國．關(guān)于手機的說法中正確的是

A. 對手機充電時，化學能轉(zhuǎn)化為電能 B. 手機是通過捕獲超聲波得到外界信息的

C. 手機聽筒的膜片振動產(chǎn)生聲音 D. 手機鈴聲可以在真空中傳播

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