如圖所示，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________．

答案：
解析：

溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在做“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象說(shuō)明：
在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等
在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，如圖所示．該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少．下列實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)方法相同的是（　�。�
A、用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子是運(yùn)動(dòng)的B、建立牛頓第一定律用“伽利略斜面小車實(shí)驗(yàn)”進(jìn)行研究C、用不同的電阻和相同的電源研究電流和電阻的關(guān)系D、研究光的直線傳播時(shí)引入“光線”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)某種液體密度時(shí)，只測(cè)了四組液體的體積及容器和液體的總質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表．
 液體的體積V/cm3  5.8  7.9 16.7   35.1
 液體和容器的總質(zhì)量m/g  10.7  12.8  21.6 40.0 
請(qǐng)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)解答有關(guān)問(wèn)題．
（1）求被測(cè)液體的密度；
（2）求實(shí)驗(yàn)所用容器的質(zhì)量；
（3）如圖所示是該實(shí)驗(yàn)小組所畫(huà)的總質(zhì)量m隨液體體積V變化的圖象，其坐標(biāo)原點(diǎn)為O（0，0），說(shuō)明圖線延長(zhǎng)線與縱軸交點(diǎn)P的物理意義．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

．某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)某種液體密度時(shí)，只測(cè)了四組液體的體積及容器和液體的總質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表．

請(qǐng)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)解答有關(guān)問(wèn)題．

(1)求被測(cè)液體的密度；(2)求實(shí)驗(yàn)所用容器的質(zhì)量；(3)如圖所示是該實(shí)驗(yàn)小組
所畫(huà)的總質(zhì)量m隨液體體積V變化的圖像，其坐標(biāo)原點(diǎn)為O(0，0)，說(shuō)明圖線
延長(zhǎng)線與縱軸交點(diǎn)P的物理意義．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年人教版八年級(jí)物理物質(zhì)的屬性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：實(shí)驗(yàn)題

．某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)某種液體密度時(shí)，只測(cè)了四組液體的體積及容器和液體的總質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表．

請(qǐng)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)解答有關(guān)問(wèn)題．

(1)求被測(cè)液體的密度；(2)求實(shí)驗(yàn)所用容器的質(zhì)量；(3)如圖所示是該實(shí)驗(yàn)小組
所畫(huà)的總質(zhì)量m隨液體體積V變化的圖像，其坐標(biāo)原點(diǎn)為O(0，0)，說(shuō)明圖線
延長(zhǎng)線與縱軸交點(diǎn)P的物理意義．

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