12.質(zhì)量相同的金屬塊甲、乙,已知它們的比熱容之比為3:1,當(dāng)它們吸收相等的熱量時(shí),甲、乙升高的溫度之比為1:3.

分析 已知甲、乙兩金屬的比熱容之比、質(zhì)量之比和吸收熱量的關(guān)系,可利用吸熱的變形公式計(jì)算物體溫度變化之比.

解答 解:甲、乙兩金屬塊的比熱容之比c:c=3:1,質(zhì)量之比m:m=1:1,吸收的熱量之比Q:Q=1:1,
由Q=cm△t得,△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$,
則兩金屬塊升高溫度之比:
△t:△t=$\frac{{Q}_{甲}}{{c}_{甲}{m}_{甲}}$:$\frac{{Q}_{乙}}{{c}_{乙}{m}_{乙}}$=$\frac{1}{3×1}$:$\frac{1}{1×1}$=1:3.
故答案為:1:3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)熱量公式的掌握和運(yùn)用,并可以利用其公式變形計(jì)算物體溫度變化之比,在代入數(shù)值的時(shí)候應(yīng)注意要一一對(duì)應(yīng),這是一個(gè)比較容易出錯(cuò)的地方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),作出了如下的思考和探究.表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的琴弦:
控制因素
編號(hào)
琴弦的
材料
琴弦的
長(zhǎng)度/cm
琴弦的橫
截面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)小明能分辨出是何種樂器發(fā)出的聲音,是根據(jù)聲音的音色特性.
(2)小明發(fā)現(xiàn)即使是同一樂器,發(fā)出的聲音音調(diào)也有高有低,為此他提出下面4個(gè)問題,其中較有價(jià)值且可探究的問題是:D
A.手指撥動(dòng)琴弦為什么能發(fā)出不同的聲音?
B.吉他和二胡哪個(gè)音色更優(yōu)美?
C.我們能聽到這些樂器的聲音是說明空氣能傳聲嗎?
D.琴弦發(fā)聲的音調(diào)高低與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有什么關(guān)系?
(3)如果小明想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為他應(yīng)該選用表中編號(hào)為D、E的琴弦(只填字母代號(hào)).如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的橫截面積 的關(guān)系.
(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做控制變量法.在所學(xué)知識(shí)中,再舉出一個(gè)也運(yùn)用此探究方法的例子:探究影響電阻大小的因素.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于誤差的說法中,正確的是( 。
A.多次測(cè)量求平均值可以消除B.挑選精密的測(cè)量?jī)x器可以避免
C.只要測(cè)量方法正確,就不會(huì)出現(xiàn)D.只要測(cè)量就不可避免出現(xiàn)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中前一句所選參照物是青山,后一句所選參照物是竹排.人坐在向前行駛的汽車?yán),看到路旁的樹木向車后方退去,他是以汽車(或乘客)作參照物?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作為燃料,主要是利用了它的( 。
A.熱值大B.比熱容大C.凝固點(diǎn)較高D.沸點(diǎn)較低

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,圖中橡皮擦的長(zhǎng)度為3.10cm.分度值是1mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.船槳可看成一根杠桿.如右圖所示,其支點(diǎn)位于圖中A點(diǎn),動(dòng)力作用點(diǎn)在B點(diǎn),要使劃船時(shí)所用的力小一些,則運(yùn)動(dòng)員兩只手之間的距離應(yīng)增大一些 (選填“增大”、“減小”、“不變”).船槳屬于費(fèi)力杠桿(選填“省力”、“等臂”、“費(fèi)力”),它的優(yōu)點(diǎn)是省距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.兩塊表面干凈的鉛壓在一起,下面吊個(gè)重物也分不開表明分子間存在引力,50mL和50mL酒精混合到一起總體積小于(填“大于”“小于”或“等于”)100mL,原因是分子間存在間隙.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.按照題目要求作圖:

(1)在圖甲中畫出平衡杠桿此時(shí)動(dòng)力F的力臂l.
(2)在圖乙中畫出提起重物時(shí)最省力的繩子繞法.
(3)在圖丙中O為支點(diǎn),畫出在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F使杠桿在此位置平衡.

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