【題目】如圖所示的充電鞋墊,由一個傳動系統(tǒng)利用腳跟落下的能量驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn).線圈產(chǎn)生電流,給鞋面上的充電電池充電.充電電池可通過USB接口對手機(jī)充電,下述實驗與充電鞋墊工作原理相同的是()
A. 旋轉(zhuǎn)啟動后要使用電器工作
B. 閉合開關(guān)后鐵釘吸引大頭針
C. 購車轉(zhuǎn)動時電流表指針偏轉(zhuǎn)
D. 閉合開頭后線圈轉(zhuǎn)動
【答案】A
【解析】充電鞋墊是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使線圈切割磁感線,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流,給鞋面上的充電電池充電;
A、風(fēng)車轉(zhuǎn)動時,線圈做切割磁感線運動,電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),與充電鞋墊原理相同,故A正確;
B、此圖探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈中電流大小有關(guān),與充電鞋墊的制成原理無關(guān).故B錯誤.
C、圖中是電磁繼電器工作原理,旋轉(zhuǎn)啟動后,電流通過電磁鐵產(chǎn)生磁性吸引銜鐵,使用電器電路接通,與充電鞋墊原理無關(guān),故C錯誤;
D、此圖反映了通電線圈在磁場中受到力的作用而轉(zhuǎn)動,與充電鞋墊原理無關(guān).故D錯誤.
故選:A.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) (填“A”或“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 .
(3)在對實驗進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 .(答出一個即可)
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【題目】某同學(xué)用如圖所示電路來研究通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,其中R為定值電阻,他第一次實驗用電阻R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I1,他第二次實驗用電阻2R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I2結(jié)果發(fā)現(xiàn)I1>I2且I1≠2I2.他認(rèn)為電流和電阻不成反比,他的結(jié)論是________(填“正確”或“錯誤”)的,其原因是________________________________________________________________________.
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【題目】某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程—時間圖像,如圖(a)、(b)所示.
(1)觀察圖(a)可知,甲車在作________直線運動.甲車通過 0.6 m的路程所用時間為__________s.
(2)觀察圖(b)可知,在AB對應(yīng)的時間段內(nèi),乙車通過的路程為____________m.
(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度________乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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【題目】下面是小娜和張婷同學(xué)做“探究響度與什么因素有關(guān)”的實驗,回答下列問題:
(1)將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉.觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象 (如圖所示).
(2)使音叉發(fā)出響度更大的聲音,觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是 .
(3)通過實驗得出的結(jié)論:響度與聲源的 有關(guān),而且是 越大,響度越
(4)探究過程中,將不易觀察的音叉的振 動轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動,采用的思維方法是 (填“轉(zhuǎn)換法”“等效法”或“類比法”).
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【題目】根據(jù)題目要求作圖
(1)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖甲中畫出物體AB所成的像.
(2)如圖乙所示,兩面平面鏡互相垂直,一束光線斜射到平面鏡上,請完成光路圖.
(3)根據(jù)圖丙中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線.
(4)如圖丁所示,AO是入射到平行玻璃磚上的光線,請畫出光通過上、下兩個界面的折射光線(注意標(biāo)出法線).
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【題目】喜迎“十九大”回顧五年來中國航天事業(yè)的發(fā)展.“神舟”飛船成功實現(xiàn)了發(fā)射、空間實驗和回收工作,下面幾幅圖是當(dāng)時的一些情景,請你根據(jù)圖示回答問題:
(1)火箭剛發(fā)射時,高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺的地面,很多物體遇到這樣的高溫將會_____;為了保護(hù)發(fā)射臺,在發(fā)射臺底建了一個大水池,讓火焰噴射到水中,利用水的_____來吸收巨大的熱量.我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)是_____形成的(填物態(tài)變化的名稱).
(2)火箭與大氣摩擦?xí)a(chǎn)生大量的熱,為保護(hù)火箭不至于被燒毀,在火箭頭部有一層特殊材料,利用這種材料在高溫下會熔化和汽化來_____(吸熱/放熱),從而起到保護(hù)作用.
(3)地面各個測控站能準(zhǔn)確用一種波對飛船進(jìn)行遙控,這種波_____(是/不是)超聲波,因為_____.
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