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如圖所示的實驗中

(1)第一步需要改變的是______的方向,觀察反射光線方向怎樣改變,得出的結論是______.
(2)第二步需要把紙板的平面向后折,看能否看到______,從而得出的結論是______.

解:在研究光的反射定律實驗中,第一步:如圖第一個圖改變是入射光線的方向,觀察反射光線方向怎樣改變,得出的結論是反射角等于入射角.
第二步的實驗現(xiàn)象:當把紙板右半面向前或向后折時看不到反射光線,當把兩紙板折到同一平面上時,可以看到反射光線,說明反射光線、入射光線、法線在同一平面內.
(1)入射光線;反射角等于入射角;(2)反射光線;反射光線與入射光線、法線在同一平面內.
分析:根據(jù)光的反射定律的內容:①三線同面:反射光線、入射光線、法線在同一平面內;②兩線分居:反射光線、入射光線分居在法線兩側;③兩角相等:反射角等于入射角;進行解答.
點評:本題是探究光的反射定律.要熟記光的反射定律的內容,并且要搞清每一個相對內容的得出,特別是反射光線、入射光線、法線的關系,通過改變反射面和入射面的關系,來觀察現(xiàn)象,從而得出結論
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的實驗中

(1)第一步需要改變的是
入射光線
入射光線
的方向,觀察反射光線方向怎樣改變,得出的結論是
反射角等于入射角
反射角等于入射角

(2)第二步需要把紙板的平面向后折,看能否看到
反射光線
反射光線
,從而得出的結論是
反射光線與入射光線、法線在同一平面內
反射光線與入射光線、法線在同一平面內

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗.
(1)實驗中小明使用了一個可折轉的光屏,這個光屏在實驗中除了能
顯示光的傳播路徑
顯示光的傳播路徑
外,另一個重要作用是:
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
;
(2)圖中讓一束光貼著光屏左側的A紙板沿EO方向射到O點,在右側B紙板上能看到反射光線OF.實驗時,光屏前不同方位的同學都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了
反射.若將B紙板向后折轉一定的角度,則在B紙板上
不能
不能
(填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線
(填“在”或“不在”)同一平面內.

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:022

在如圖所示的實驗中

1)閉合S,導體ab在磁場中上下運動時,電流表的指針________,ab左右運動時,電流表的指針________,ab斜著運動時,電流表的指針________(填“偏轉”或“不偏轉”)

2)上述實驗中,若改變導體ab切割磁感應線的運動方向或把兩個磁極對調,發(fā)現(xiàn)電流的指針偏轉方向也改變,這說明導體中感應電流的方向跟________方向和________方向有關.

 

 

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科目:初中物理 來源:2008-2009學年山東省煙臺市招遠市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示的實驗中

(1)第一步需要改變的是______的方向,觀察反射光線方向怎樣改變,得出的結論是______.
(2)第二步需要把紙板的平面向后折,看能否看到______,從而得出的結論是______.

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