18.我們用dB(分貝)為單位來表示噪聲的強(qiáng)弱等級(jí).當(dāng)人們感覺室外的噪聲過大時(shí),習(xí)慣于關(guān)閉門窗,從聲學(xué)角度講,這是從傳播過程中減弱噪聲.大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz~20000Hz,次聲波的頻率范圍是低于20Hz,超聲波的頻率范圍是高于20000Hz.

分析 ①人們以分貝(dB)為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí).0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音;
②防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治;
③人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz,頻率低于20Hz的聲音叫次聲波,頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波.

解答 解:聲音的強(qiáng)弱通常用分貝來表示.
控制噪聲有三種途徑:阻止噪聲產(chǎn)生,阻斷噪聲的傳播和防止噪聲進(jìn)入耳朵.
當(dāng)人們感覺室外的噪聲過大時(shí),習(xí)慣于關(guān)閉門窗,從聲學(xué)角度講,這是從傳播過程中減弱噪聲.
大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,頻率低于20Hz的聲音叫次聲波.頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波.
故答案為:dB(分貝);傳播過程中;20;低于20;高于20000.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的強(qiáng)弱的表示方法和等級(jí)劃分以及防治噪聲的途徑了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.日常生活中,下列估測(cè)接近實(shí)際的是( 。
A.一本物理書的質(zhì)量是2kg
B.一名中學(xué)生的體積約為0.5m3
C.一般洗澡水的溫度約為80℃
D.成人正常步行5min通過的路程約為360m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如表列出了四種長(zhǎng)1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值,現(xiàn)在要在其中選擇一種用來制作滑動(dòng)變阻器的電阻絲,能夠使變阻器的變阻效果最明顯的是( 。
錳銅合金鎳鉻合金
0.017Ω0.096Ω0.44Ω1.1Ω
A.銅導(dǎo)線B.鐵導(dǎo)線C.錳銅合金導(dǎo)線D.鎳鉻合金導(dǎo)線

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.皮球從手中落到地上,又彈跳起來.在皮球落向地面的過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;皮球撞擊地面發(fā)生形變的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;皮球形變逐漸減小直至恢復(fù)原狀的過程中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;皮球離開地面上升的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在下圖所示的四個(gè)情景中,可以用光的直線傳播解釋的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.豎直向上拋出的皮球,在上升的過程中,動(dòng)能減少,重力勢(shì)能能增加;球上升到最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零,勢(shì)能最大.球下降過程中重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,增加的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來的,皮球在撞擊地面時(shí),球發(fā)生彈性形變,它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;球在恢復(fù)原狀的過程中,它的彈性勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的電路圖,下列說法中正確的是( 。
A.S1、S2都閉合時(shí),燈和電鈴是串聯(lián)的B.S1、S2都閉合時(shí),燈和電鈴是并聯(lián)的
C.閉合S2,斷開S1,燈和電鈴是串聯(lián)的D.電燈不受開關(guān)控制,它一直是亮的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.質(zhì)量是500克的金屬塊,放出7350焦熱量后,溫度從100℃降到30℃.求:
(1)該金屬的比熱.
(2)如果金屬塊放出的熱全部被質(zhì)量是200克的水吸收,水溫度升高了多少度?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素
(1)為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,我們需要用到壓強(qiáng)計(jì),壓強(qiáng)計(jì)主要由U形玻璃管、探頭、橡皮管三部分組成.
(2)壓強(qiáng)計(jì)的用途:測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小,原理:當(dāng)探頭的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中兩邊的液面會(huì)形成高度差,這個(gè)高度差越大,說明壓強(qiáng)越大.
(3)下圖都是研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的五幅圖,除⑤圖杯中裝的是濃鹽水外,其余杯里裝的都是水,請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:

①如圖①②③所示,是將探頭放在水中的深度不變,改變探頭的朝向.結(jié)論:液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),同種液體在同一深度處向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.
②如圖③④所示,控制液體的密度和探頭的朝向相同,改變探頭深度.結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
③如圖①⑤所示,控制探頭的朝向、深度相同,改變液體的密度.結(jié)論:不同的液體在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān),密度越大,液體的壓強(qiáng)越大.

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