（2006?三明）把同一小球分別放入甲、乙兩杯不同的液體中，小球靜止時(shí)所處的位置如圖所示，則小球在兩杯液體中受到的浮力F甲、F乙的大小關(guān)系是F甲
=
=
F乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．
分析：同樣的小球放在不同的液體中，漂浮和懸浮時(shí)受到的浮力都等于重力，由此可知小球受浮力大小關(guān)系．
解答：解：∵在甲液體中，小球漂浮，
∴在甲液體中受到的浮力：F甲=G，
∵在乙液體中，小球懸浮，
∴小球受到乙液體的浮力：F乙=G，
∴F甲=F乙=G．
故答案為：=．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)物體的漂浮條件、懸浮條件的掌握和運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題目．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?三明）請(qǐng)舉一個(gè)說(shuō)明液體能傳播聲音的實(shí)例：
岸上人的腳步聲把魚兒嚇跑
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；
請(qǐng)舉一個(gè)擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)例：
經(jīng)過(guò)花園聞到花香
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．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?三明）小明書房臺(tái)燈的白熾燈泡額定功率是60W，為了節(jié)能，他把燈泡換成額定功率為10W的節(jié)能燈泡（兩者亮度相當(dāng)）．如果臺(tái)燈每月正常工作100h，跟原來(lái)相比，這盞燈每月可節(jié)約
5
5
kW?h的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?三明）小月想通過(guò)實(shí)驗(yàn)“比較甲、乙兩種無(wú)色無(wú)味液體密度的大小”．她選用了如下器材：天平、兩只相同的燒杯和滴管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小月的操作步驟如下：
（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處，她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，于是她調(diào)節(jié)平衡螺母向
右
右
移動(dòng)（選填“左”或“右”），使橫梁平衡；
（2）分別往兩燒杯中倒入適量的甲、乙液體后，將兩燒杯各自放在托盤天平的左右盤內(nèi)，并用滴管調(diào)節(jié)兩杯中液體的量，直至橫梁重新平衡（如圖所示）．這一步驟是為了量取兩杯
質(zhì)量
質(zhì)量
相等的不同液體；
（3）為了比較出兩液體密度的大小，接下來(lái)小月還應(yīng)做什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出小月接下來(lái)的操作及比較過(guò)程：
接下來(lái)要做的是：取下兩杯液體，并排擺在水平桌面上，觀察兩杯液體的液面高低；液面高的體積大，密度小或液面相平，體積相等，密度相等
接下來(lái)要做的是：取下兩杯液體，并排擺在水平桌面上，觀察兩杯液體的液面高低；液面高的體積大，密度小或液面相平，體積相等，密度相等
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