如圖所示，在副食店中，商家常用“提子”（相當(dāng)于量筒）來(lái)量度液體物品的質(zhì)量．如果用剛好裝0.5kg醬油的“提子”來(lái)量度白酒（ρ醬油＞ρ白酒），則對(duì)一“提子”白酒質(zhì)量的判斷正確的是（ ）

A．等于0.5kg B．小于0.5kg C．大于0.5kg D．無(wú)法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于自然現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化及吸放熱過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．水結(jié)冰﹣凝固 吸熱 B．霧生成﹣液化 放熱

C．露產(chǎn)生﹣汽化 吸熱 D．霜形成﹣升華 放熱

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

完全相同的木塊A和B如圖甲放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則木塊A所受的摩擦力為 N；若將A、B如圖乙放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉A、B一起勻速運(yùn)動(dòng)，則F2 4N（選填“小于”、“等于”或“大于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下利用超聲波工作的是（ ）

A．大象的“聲音”交流

B．站在天壇中的圜丘壇上說(shuō)話，會(huì)感到聲音特別洪亮

C．監(jiān)測(cè)地震

D．外科醫(yī)生利用儀器對(duì)結(jié)石病人進(jìn)行碎石

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

大量科學(xué)研究證明，獻(xiàn)血者在為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，也改善了自己的身體狀況，為自身的健康進(jìn)行了“投資”．正常成年人體內(nèi)血液大約4000ml，假如一正常成年人在某次獻(xiàn)血時(shí)，從其體內(nèi)抽取400ml血液，稱(chēng)得其質(zhì)量為422g，求：

（1）成年人體內(nèi)血液的密度為多少kg/m3？

（2）成年人體內(nèi)血液的總質(zhì)量約為多少kg？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明在操場(chǎng)上奔跑時(shí)，不小心撞到了站在操場(chǎng)上的小雨，此時(shí)（ ）

A．只有小雨感到疼，因?yàn)槭切∶髯残∮?/p>

B．只有小明感到疼，因?yàn)樾∶魇沁\(yùn)動(dòng)的

C．兩人都會(huì)感到疼，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/p>

D．小雨會(huì)感到更疼一些，因?yàn)樾∶髯残∮甑牧υ谙�，而小雨�?duì)小明的力在后

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置時(shí)，光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰的燭焰像．這像是 （選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像．用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上 （選填“C”或“D）處仍能得到一個(gè)清晰的燭焰像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市東明縣初三第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

電爐絲通過(guò)導(dǎo)線接到電路里，電爐絲和導(dǎo)線通過(guò)的電流 （選填“相同”或“不同”），電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不熱，說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省郴州市初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開(kāi)始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙．

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．

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