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【題目】如圖是“探究液體壓強規(guī)律”實驗得到的壓強隨深度變化的圖象,下列說法正確的是( )

A.同種液體中,壓強隨深度的增大而增大
B.A、B兩種液體密度關系是ρB>ρA
C.A、B兩種液體密度關系是ρA>ρB
D.相同容器中各裝滿一種液體,裝滿A液體時,容器底部受到壓強較大

【答案】A,C,D
【解析】解:
A、由圖象可知,液體壓強與深度成正比,所以同種液體的壓強隨著深度的增加而增大,故A正確.
BC、由圖象可知,當A和B兩液體的深度相同時,A的壓強大于B的壓強,根據(jù)p=ρgh可知,A的密度大于B的密度,故B錯誤,C正確.
D、相同容器中各裝滿一種液體,則液體的深度相同,因為ρA>ρB , 所以根據(jù)p=ρgh可知,裝滿A液體時,容器底部受到壓強較大,故D正確.
故選:ACD.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于核能及其利用,下列說法中不正確的是( 。

A. 核能屬于不可再生能源 B. 核能屬于一次能源

C. 核能是指原子核發(fā)生分裂或聚合時所釋放的能量 D. 核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測固體的體積時,應先在量筒內倒人適量的水,記下這時水面到達的刻度值V1 , 再將待測固體_______在水中,記下此時水面上升到的刻度值V2 , 則待測物體的體積V=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認識,指出下列數(shù)據(jù)符合實際的是

A. 一個普通中學生的質量約為50kg B. 通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3

C. 兩個雞蛋重約為10N D. 中學生站在地面上產生的壓強約為1.5×106Pa

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【題目】關于“探究阻力對物體運動的影響”實驗,下列說法錯誤的是(
A.小車在斜面上所受重力的方向沿斜面向下
B.小車到達水平面繼續(xù)運動,因為小車受向前的力
C.小車在水平面上慢慢停下來,是因為受到力的作用運動狀態(tài)發(fā)生改變
D.牛頓第一定律是在實驗基礎上,經過推理得到的結論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,我國已制造出世界上最快的高速列車,速度可達380km/h。這種列車進站速度要比普通列車大一些。為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生,站臺上的安全線與列車的距離也要更大些。這是因為列車進站時車體附近氣流速度更大、__。

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【題目】回顧實驗和探究:(將下列實驗中的空缺部分填寫完整)

器材

長木板、木塊、鉤碼、毛巾、

裝置圖

步驟

①在水平桌面上鋪長木板;
②用彈簧測力計拉木塊在長木板上做運動,記下示數(shù);
③在木塊上加鉤碼,改變木塊對木板的 , 重復步驟2,記下示數(shù);
④將棉布鋪在木板上,改變接觸面 , 重復步驟2,記下示數(shù);

結論

比較圖和圖知,接觸面粗糙程度一定時,越大,摩擦力越大.

方法

通過測拉力間接測量摩擦力大小,運用了物理學中的法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明探究“并聯(lián)電路中電流的關系”,設計了如圖甲所示電路

1實驗時,接好電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)兩燈都亮,但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機一動,隨意拆下一根導線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是 “正確”或“錯誤”,理由是

2小明同學重新按圖甲接好電路后,首先測量C點的電流,當剛正確連接完所有的導線,兩個燈泡立即發(fā)光,電流表指針偏向零刻度線左方,其原因是

3改進后,小明測出了C點的電流接下來,小明準備測量A點的電流請你在圖乙中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接.(已知L1的電流約03A

4實驗結束后小明記錄A、B、C各點的電流值如下表所示:

A點電流IA/A

B點電流IB/A

C點電流IC/A

026

026

052

根據(jù)表中數(shù)據(jù),小明得出以下兩個結論:

①并聯(lián)電路各支路電流相等;

5請你對上述實驗的不足之處進行評價,寫出一點評價意見:

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【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級上學期期中考試】20161017730分,我國神舟十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F-遙十一運載火箭成功發(fā)射升空,順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空。運載火箭不用航空汽油而采用的偏二甲(基)肼和四氧化二氮作為液體燃料,最主要的原因是它們具有

A.較大的熱值 B.較大的密度 C.較大的比熱容 D.較高的凝固點

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